112年 新竹市國小教甄 一般教師 正取-吳O萱-新竹志光數位學院
準備教師甄試已有八年之久,這八年來,我白天在國小當代課老師教課,晚上則在咖啡廳自學,因非全職備考,加上來自工作上的備課壓力,其實能專心讀書的時間真的有限。在準備教甄的前四年裡,我以閱讀教育專書及做大量考古題來累積應考實力

準備教師甄試已有八年之久,這八年來,我白天在國小當代課老師教課,晚上則在咖啡廳自學,因非全職備考,加上來自工作上的備課壓力,其實能專心讀書的時間真的有限。在準備教甄的前四年裡,我以閱讀教育專書及做大量考古題來累積應考實力

由於我是選擇到班的視訊課程,並不像面授班已經規劃好的課程表,所以自行排定上課的每日行程相當重要,如此可避免自己的惰性,而造成課程無法上完,建議可以參考面授班的課程規劃進度,方便快速,也可以避免自己只著重部分科目,造成其他科目的進度落後。除了規劃上課時程之外,也應每周檢視自己的預期進度是否有落後,隨時調整。

111年 中等教師資格考 林O助 台東志光數位學院