109年普考一般民政-姜O州-新營志光數位學院
地方制度法中有許多「核定」以及「備查」的條文,我就會將「核定」及「備查」相關條號繕寫下來,以「核定」來說,它的組合條文便有第2條第4款的定義、第6條的更名核定、第7條之1的改制計畫核定、第26條的有罰則的自治條例核定、第29條的委辦規則核定、第54條的議會組織條例核定以及第83條的改選及補選延期辦理核准

地方制度法中有許多「核定」以及「備查」的條文,我就會將「核定」及「備查」相關條號繕寫下來,以「核定」來說,它的組合條文便有第2條第4款的定義、第6條的更名核定、第7條之1的改制計畫核定、第26條的有罰則的自治條例核定、第29條的委辦規則核定、第54條的議會組織條例核定以及第83條的改選及補選延期辦理核准

就在快被資遣前,打聽到有志光數位學院這樣一個管道,專門是輔導半工半讀有心想考公職的人。真是太棒了!不正是符合我的需求嗎?對於工作需輪班的我最適合了,且各縣市都有分校,真是太方便了!重點是可選擇任何時段去跟課,非常彈性,完全配合每個人的不同需求。就這樣決定了志光數位學院,踏上了我的國考路。

我的專業背景是私醫的食品衛生相關科系,大學畢業後有過幾段工作經歷,大部分與專業無關。工作期間,內心也因此產生了許多迷茫與不安,這樣真的好嗎?捨棄衛生領域的專業,與我原本期待的職涯發展實在大相逕庭。也正好在這個時間點,我遇到了一場交通意外,腿傷使我無法配合當時工作中那些拜訪客戶的需求,彷彿冥冥之中有隻手特地做了這樣的安排,而我也因此產生了趁養傷時離職念書、嘗試考取衛生相關公職的念頭。