114年 高普雙榜 教育行政-李○蓉-桃園志光數位學院
畢業後，我去了某大學當研究助理，因為距離家裡交通不方便，在身心俱疲下決定辭職，還是來試試看考國考。而我本身是一個比較內向保守的人，按部就班、不怕挫折，具邏輯思辨力，喜歡廣泛收集資料，以邏輯性思維推論事物，也很有時間觀念，會安排好時間，在期限內一定會把事情完成，不會拖延，且細心、喜歡觀察周邊人、事、物，並擁有學習的熱忱，願意學習一切事物，故我覺得自己是很適合當公務員的人。
高普考考取心得
於私立大學非本科系畢業，原於國營企業上班，但覺得公職穩定的薪資及較為舒適且乾淨的環境，是吸引我報考的重點，故在7月份馬上報名金榜函授，利用雲端課程，可以下班後在家方便備考，同時可隨時暫停或是重複觀看，對於較困難的觀念或重點可以有時間慢慢思考，非常推薦學弟妹們使用。
會選擇函授課程因為不論在什麼地方，只要有手機就可聽課，有時候在高鐵或是閒暇之餘，可以提早下載自由安排時間上課，最大的優點是可以暫停反覆觀看，同時師資方面也是非常優良，不論是王瀚或是劉奇老師，對於所教學的科目皆是由簡入深，對於非本科系的我也不會聽得很痛苦，同時也會針對教學內容進行相關考題的延伸與補充。
【考取經驗與準備技巧】
因為是一邊上班一邊準備，所以如何善用碎片化時間讀書很重要，要利用瑣碎的時間去整理並吸收課程資訊，可以將要背誦的東西拆成數份，在上班空檔加減背個一兩句，可以的話小聲念出聲，達到眼到口到心到的程度，在對於加深印象會非常有幫助。
而有關準備方向，建議事聽完課程後，將老師上課所教的資料進行整理，結合考古題，自己彙整出一本超級筆記，當我把筆記做完之後，我就只有看筆記而已，至於整理的思考邏輯或是架構，可以參考考古題或教課書的編排。
【各科準備方式】
(一)國文
僅靠高中記憶，然後將3年考古題題目稍微看過而已，作文方便不用太緊張，可以使用口語化的方式進行撰寫即可，只要沒有離題分數也不會太低。
(二)法學知識與英文
分數占比不高，建議有餘韻再讀即可。
(三)運輸規劃
時間不夠可讀劉奇老師所提重點四章節，如旅運需求四大模式、總體、個體模式，以及方案評估方法，這些都是非常基本且容易出現的考題。
(四)運輸工程
是較新的考科，且考古題多為技師考試，準備起來較為困難，推薦使用王瀚老師的教科書，裡面都有整理各大研究所或技師考題，時間不足可以不用鑽牛角尖，先將常見的題目掌握即有一定基本分數。
(五)交通工程
是這類科非常重要且容易拿分的科目，王瀚老師教的淺顯易懂，且重點觀念重複率極高，答題時可結合日常生活所見所聞，敘述邏輯清晰且合理的論點，通常分數不會太差，同時平常在道路上可以觀察交通設施一邊回想相關的課程內容。
(六)交通安全
這科分數拿到不高，建議可以多看有無新出法規或是政策，並關心新聞時事應有一定幫助。
(七)運輸學
此科課堂數最多，也是最讓人想放棄的一科，涵蓋內容包山包海，但是也是交通與運輸的基礎科目，劉奇老師會補充整理許多延伸資料，搭配考古題可對於非本科系的考生建立一定的交通基礎，且此類科之內容亦可於其他科目之考試答題使用，準備的CP值極高，推薦先將公路、都市、政策、補貼、鐵路等章節念熟。
準備的考試是非常困難且艱辛，當迷茫的時候可以問問自己當初為何報考，每天至少都加減唸一點，可以休息但是不要放棄，同時在考試的時候，盡量放鬆心情，同時我認為交通技術不比行政文書類科，答題的時候是言之有物不是為湊字數，有些答案僅寫不到一面即得到20幾分的高分，最後感謝自己、家人的支持，也祝福未來考生都能順利上榜！
114高考-教育行政-黃O綾-東港志光數位學院
畢業於文組的科系，因不想走上教師這條路，而本科所學在就業市場上較相對冷門，因此對未來感到十分迷茫。在畢業時，決定報名補習班的函授課程，嘗試準備公職考試，實際開始有系統準備考試，約從第二年才展開，這次的備考時間大約為一年半左右。
112年 高普考 一般民政 增額雙榜－傅Ｏ晴－苗栗數位學院
由於是非本科系，我覺得要自己掌握課程內容會消耗太多時間，查了一下網路推薦的師資幾乎都在志光就決定去報名了。 而選擇視訊班的原因是因為不想花費通勤時間去面授班，而且我自認沒有很好的自制力，待在家裡看函授很會分心想睡覺，乾脆就去補習班看影片。再來就是我的底子很差，需要重複觀看課程熟悉內容，若當天課程真的有點吃不消，都可以休息一下再繼續課程，不會因為面授一直勉強自己聽下去而吸收不了後面的課程。
