112年-高普考-人事行政-陳0淳-岡山志光數位學院
決定要用函授的方式補習,因為我認為能夠更自由地安排學習時間,或是根據自己的身體狀況做學習時間上的調整,同時也比較不會受限於補習班的課程時間。
決定要用函授的方式補習,因為我認為能夠更自由地安排學習時間,或是根據自己的身體狀況做學習時間上的調整,同時也比較不會受限於補習班的課程時間。
109年 高考 正取 交通行政-廖o逸-永和志光數位學院
這兩年受疫情影響,許多考試被迫延期,考生也面臨圖書館不開放、沒地方讀書,或是計畫被打亂等考驗。多數考生的身心靈狀態很容易受到影響,在備考期間可以適時停下腳步,藉由當年度的地方特考來暫時驗收自己的學習結果,並改善自己的學習方式。在歷經落榜後,我重新思考自己的讀書方式,以及如何降低被疫情影響自己的計畫,該如何跳脫原先的學習方式,最後我選擇待在家裡當全職的考生,過程雖然會經歷經濟壓力以及家庭的人際壓力,但要相信自己所堅持的,自己的努力絕對不會白費,覺得辛苦時可以適時放鬆身心;在課業上有困難時可以借助補習班的幫助或是網路的力量能讓自己事半功倍,節省許多時間去蒐集資料、整理重點,及早上榜。