112年高普考雙榜教育行政-陳○筠-鳳山志光數位學院
從小我的夢想是當老師,然而好不容易終於修完教育學程,並順利考取國小教師證的時候,卻不幸遇到疫情,那年唯一一場教甄複試失利後,我到教育現場代課一學年,漸漸發覺自己的人格特質和想法與老師這份工作有許多矛盾,因此決定轉換跑道,考考看教育行政,想透過另外一種工作與身份,運用所學為教育盡一份心力。
從小我的夢想是當老師,然而好不容易終於修完教育學程,並順利考取國小教師證的時候,卻不幸遇到疫情,那年唯一一場教甄複試失利後,我到教育現場代課一學年,漸漸發覺自己的人格特質和想法與老師這份工作有許多矛盾,因此決定轉換跑道,考考看教育行政,想透過另外一種工作與身份,運用所學為教育盡一份心力。
111年-高普考-資訊處理-廖0仲-逢甲志光數位學院
選擇「志光視訊班」原因 原先鑒於本身有一點基礎,加上大學時期留下來課本,並沒有想報名補習班,然而運輸的內容極為廣大,加上運輸規劃學是一門偏向理科的科目,對於文科的我來說,複雜的公式更如天書一樣。因此體悟到無法靠自己來準備考試的情況下,立刻前往補習班報名視訊班。相較於面授班,視訊班可以節省通勤的時間,且在不懂的地方或是恍神的時候,都可以倒帶重覆聽。