114年高普考-教育行政-簡O芳-花蓮志光數位學院
114年高普考-教育行政-簡O芳-花蓮志光數位學院




114年高普考-教育行政-簡O芳-花蓮志光數位學院

回想起當初報考公職(一般行政)的契機除了和自己念的研究所科系有關之外,也是基於公職工作上的安定性,但由於公職的競爭相當激烈,因此自己還在念研究所(碩二下)的時候就決定要開始投入準備。

勤於做考古題及筆記,我認為的確有助於知識的吸收及運用。將重要概念用簡單的字詞寫出並列出大概念中的各個小概念,是我做筆記的方式。至於考古題的練習,選擇題當然是多多益善,申論題則端看時間,如果實在沒時間寫,至少要用口述的方式講出關鍵字詞和小標題,只要掌握這兩點,基本上就算是解了題。