114年高普考-教育行政-簡O芳-花蓮志光數位學院
114年高普考-教育行政-簡O芳-花蓮志光數位學院
一、背景說明
98年初等勞工行政上榜後因工作穩定,且隨後結婚、生育、忙於照料家庭,也一直沒有繼續往上考試的想法,就這樣隨著每年考績晉級預估到了今年已經可以達到參加升等考試資格,便想提早開始規劃,且因為是在職準備,時間相對有限,又為減少補習班與住家通勤往返時間,因此以函授課程為首選,且經比較相關師資後決定提早於112年報名志光超級函授課程。
114年高普考-教育行政-簡O芳-花蓮志光數位學院

考試是場耐力賽,比的是誰能堅持到最後。在此我要先感謝我的父母,在我備考期間持續地默默在我身後做我的後盾,當我遭遇困難時,他們就是我繼續努力的動力。上榜的欣喜自然不用多言,努力具現化的結果使言語的形容都過於蒼白。

在就讀大學時,我逐漸意識到「老師」並非自己理想中的職業,因此在升大三的暑假便決定投入高普考的準備。然而,大三、大四正好是我課業、社團與實習最繁忙的兩年,再加上同時兼職打工,能夠用來準備考試的時間相對有限。所以拖到大四才開始看函授,當時我僅能將函授課程完整看完一遍,跟著老師整理筆記、複習內容,卻沒有太多時間進行背誦或申論練習。