109年普考-教育行政-陳俊良-逢甲志光數位學院
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本來以為正確的方向或認為不假思索的方式,可以透過回饋看見自己的不足和更廣的面相,增進自己的能力並改正缺點。我認為可以透過申論題批閱養成練筆的習慣。一開始可能會覺得很窘迫,深怕自己寫的不夠好,但往往我們都輸給了「開始」,只要開始了,就是經驗的累積,後面就會寫得越來越順,即使剛開始只是模仿翻閱資料都沒有關係,但只要開始了你就會不一樣!
選擇離家近、方便的志光數位學院,課程預約以小時為單位,具有彈性能自由安排上課時間、覓食休息沉澱時間,其中又有運輸黃金師資——劉奇老師,從運輸學到交通政策,每一科皆能突出重點,條理清晰,細致入微,課程內容相當豐富,老師不怕加課,只怕趕不上高雄往台北的末班車。在這一年裡,每日作息正常睡飽到班上課,全神貫注於課堂上,課後回家再整理出屬於自己的筆記,由於我喜歡把筆記做得非常假掰浮誇後才會放過自己讀下一章節,花費非常多的時間,但也因付出許多心力在筆記上,後期複習時皆能事半功倍同時也看著自己的筆記獲得許多成就感。