113年 高考 正取 一般行政-蕭O彰
讓自己能保持在最好的狀況下應戰，累了就休息一下，一定要相信自己相信老師!
高普考考取心得
一、背景
本身大學唸的是傳播系，在校期間亦未修讀與公共行政相關的課程，所以對一般行政的學理基礎可以說是零。不過，畢業之後
二、因緣際會在國立科大、公立醫院服務數年，在實務上倒是有從事公共行政的經驗，由於在公立單位只能屈居為約聘人員，不但薪水有天花板，與公務人員的福利、保障相比亦有落差，因此，萌生一種想要拚上鐵飯碗的決心，希望未來職涯更有保障。
三、備考歷程
為了有效安排與控制補習與唸書的時間，我把一天切割為三個時段，分別為上午、下午及晚上，每個時段盡量空出3小時，每天盡量逼自己唸足8~9小時，上課的時間通通排到上午，上完課就立刻回家專心讀書，而複習的安排為一週各科複習兩遍，假日則依然繼續唸書沒有休息。在這兩年的備考期間，我沒選擇到圖書館而是在家裡讀書，一方面可以方便料理家務，另一方面也相信自己的定力沒問題(夏天不開冷氣、強迫自己不滑手機)。
在備考的第一年，剛開始上課前幾個月，我還在上班，為了把唸書時間衝到最多，每天逼自己早上4點前一定要起床讀書，但是由於睡眠不足的關係，嚴重妨礙了學習吸收與記憶的效率，甚至上課還會忍不住打瞌睡，這樣的艱苦模式的撐了一年，不僅跟課效果不佳，複習進度也落後很多，第一年落榜後，我才驚覺應該調整自己的作息，所以到了第二年我決定給自己充足睡眠，加上一周運動3次以上，順便把飲食調正為清淡為主，第二年換證再把課程上過一輪，整個學習吸收的效果才開始產生正向回饋。
四、各科準備方式
在筆記的部分，我一開始有認真試著做筆記，但我發現我不太會做筆記，常常做出來的筆記，不過是把課本內容抄到筆記本上，不然就是把解題書的擬答抄下來而已，完全沒有筆記該有的精華，而且這樣做意義不大，這中間我也曾上網搜尋前輩分享的筆記內容，還閱讀市面上的心智圖書籍，希望能找到做筆記的靈感，雖然有稍微「改良」了筆記內容，但仍然不夠切入重點，另外，有趣的是，我做完筆記根本不會回頭去看它，反而習慣直接拿起課本讀，後來我只好放棄做筆記的堅持，順著自己的習性唸書，不過，我有一個習慣，就是一邊念書一邊用國考模擬紙不斷反覆默寫讀過的內容(挑命題重點區練)，很像小學生背課文的方式，對好背的內容就盡量原汁呈現，不好背的內容，就試著在腦中消化之後，用自己的話默寫出來，聽請來似乎很瘋狂，但根據經驗證實，這樣執行仍然有機會上榜。最後每科複習一個段落，就闔上書本在腦中回想，就連不能念書的時間如做家事、煮飯、外出….，一有空檔就開始回想讀過的內容，每一科都是如此。
在這備考過程，礙於時間與金錢的限制，我無法參加題庫班、奪榜班，也沒有加入讀書會，只有利用每月申論練習的資源，每個月按時遞交申論練習(包括作文、公文我都會練習)，加上參加補習班每年一次的申論模擬考，其餘的就只靠一個想要拚上榜的決心支撐我走到現在。此外，我依自己的信仰，每天早晚會持續不間斷誦唸金剛經與藥師經，或許是心理作用的緣故，讓我到備考後期整個記憶力大提升，就連比較弱的法科也不知不覺地讀到開竅了，平常有餘裕也會略為捐款行善，或許從中也得到一點加持。最後，我的備考方式雖非最有效率的一種，從我的經驗可知，只有找到最適應自己的讀書方式，並堅持不放棄，才是能夠上榜的關鍵。
111年高普考財稅行政-謝O-雙榜-潮州志光數位學院
一畢業就投入考試了，經濟系一般畢業不是銀行就是業務員，薪水普遍三萬附近，因為家母也是在國稅機關工作，同時也是志光出來的學生，所以在畢業後決定選擇以視訊方式來準備考試，比起現場上課，個人更喜歡自由的排時間，彈性學習。
113年 高普考 增額 一般行政 雙榜-謝O婷-新竹志光數位學院
選擇志光數位學院是因為有多元的學習模式，有面授、視訊等，以及不同的師資，可依照自身學習狀況選擇，面授課程可針對問題點向老師提問，視訊課程上課時間彈性，可依照自己的學習狀況調整，此外在專業科目上有些具有雙師資，可以選擇適合自己的老師，每個老師的教學風格不同，可試聽課程後決定老師，使上課能更有效的吸收。
