112年教師甄試新竹市國中數學科-榜眼正取第2名-柯O中-新竹志光數位學院
今年是我準備教甄的第二年,也是擔任代理教師的第三年,有幸在第二年認真準備就考上國中數學正式教師。第一年準備時,教育專業的部分我只有刷題和檢討,甚至花了很多時間在整理錯題本、影印、整理成冊,但我發現我對於整體的概念很分散,唸書感覺是缺什麼補什麼,囫圇吞棗、毫無系統,所以這一年的考試中理所當然的連連失利,別人說什麼他只差零點幾分,而我卻差了好幾分。
今年是我準備教甄的第二年,也是擔任代理教師的第三年,有幸在第二年認真準備就考上國中數學正式教師。第一年準備時,教育專業的部分我只有刷題和檢討,甚至花了很多時間在整理錯題本、影印、整理成冊,但我發現我對於整體的概念很分散,唸書感覺是缺什麼補什麼,囫圇吞棗、毫無系統,所以這一年的考試中理所當然的連連失利,別人說什麼他只差零點幾分,而我卻差了好幾分。
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想想你為什麼要考取?你自己的初衷是什麼?如果你的腳步亂了,停下來回顧過往,你在拚什麼?你不是考不上,只是還沒等到機會罷了,只要堅持下去,機會就會輪到自己身上。 「機會,真的只給準備好的人喔!」你準備好了嗎?