111年 司法特考-四等-監所管理員-張Ｏ廷-松山志光數位
111 司法特考四等-監所管理員-張O廷-松山志光數位
司法特考考取心得
考取經驗談分享：(字數限制1,200~5,000字)
一、準備考試的背景
近年來，台灣景氣不穩定，加上新冠疫情的衝擊下，現階段能考取公職，在政府機關服務，就能夠有穩定的發展，不用再擔心景氣不穩定，或疫情衝擊等因素影響，由於自己已屆不惑之年，也在家人支持與鼓勵下，便毅然而然決心投入考公職的行列。
我是從109年初開始準備考公職，因個人還需要收入來支付食衣住行等基本的生活開銷，所以我是一般工作一邊準備公職，能夠讀書的時間無法像其他全職考生，有充裕的時間去準備考試，我大部分是利用下班吃飽後小歇一下，便開始讀書，原則上週一至週五，我都會規定自己起碼要讀4小時，如果當天體力可以負荷，會延長自己的讀書時間。至於假日是幾乎花上一整天的時間，不是在家讀、就是去附近圖書館研讀。
二、選擇超級函授的原因
當初在準備考公職時，自己有先上網查詢公職考試資訊，看到大部分的考生都強力推薦志光補習班，後來實際到家裡附近的志光數位學院詢問，經由志光數位學院服務人員的介紹投考組合，再加上自我評估過後就選擇一般警察特考四等行政警察，以及司法特考-監所管理員考試。
考慮到因為我不能夠準時下班，有時候需要配合公司加班，所以不一定趕得到補習班面授或視訊上課，就選擇最適合我的學習方式，就是超級函授的學習方式。超級函授的最大好處是不用舟車勞頓，讓我在家就可以很便利的觀看線上課程，或者是只要有網路的地方就可以利用手機直接作觀看。由於本身並非法律本科系畢業，所以觀看影片遇有不明白、不清楚的地方，我就倒帶回去重聽一次，聽一遍不懂就再聽幾遍，一直聽到能夠有效吸收為止。
另一個原因是因為函授有提供彩色版的板書，對我而言，減少了大量抄寫板書的時間，因為自己能夠讀書的時間非常有限，板書筆記能節省我抄寫的時間，再把時間利用來多讀一些書，但遇到重要的考點，我還是會親自再寫一次筆記，而我的作法是會整理在隨身的小筆記本上，利用瑣碎的時間就可以隨時做複習。
三、「輔考資源」 帶給我在準備考試上的幫助
志光數位學院及超級函授不僅提供了每月定期申論批改、申論佳作借閱、超級解惑王、名師講堂、申論實戰模考、檢測系統、二試體測/口試課程、讀書會、考取學長姐優秀筆記借閱、全真模擬考、階段式複習課程、課後即時測驗...等，對讀書時間非常有限的我而言，真的是很棒的服務，多多善用補習班所提供的資源，尤其是每月定期申論的批改及申論佳作借閱，對於第一次接觸到申論題型的我，在申論題型的寫作上，大大提升我的寫作能力。
四、各科準備方式技巧
國文（師資：林嵩）
個人非常喜歡林嵩老師上課淺顯易懂、幽默風趣的授課風格與方式，作文部分就跟著林嵩老師的步調練習並模擬，公文考前一個月每天都寫個2－3篇加深格式印象，考前也是多看歷屆公文的寫法，選擇題我每天會刷阿摩測驗10題。
英文（師資：高逸）
這科我是利用每天瑣碎的時間刷阿摩，每日做一回歷屆的考題，然後把不會的單字抄在自己的隨身筆記裡，也是利用瑣碎時間背，今年有看到蠻多之前出現過的單字覺得很慶幸有背到；對於這科個人建議英文不好的人不要完全放棄，至少歷屆的單字能背就背，閱讀測驗也不要直接放棄，有時答案都可以靠一個字一個字從文章跟選項裡比對來選出答案，畢竟能多對一題你就能比別人多兩分！
法緒（師資：程怡）
法緒這科我基本上就是聽超級函授課時認真聽，聽完後用題海戰術狂刷題目，程怡老師的法學緒論書內都有大量的題目可以練習外，自己也利用阿摩的歷屆試題做練習。基本上沒有特別在這科上面花太多時間，因為範圍太廣了，都是用瑣碎的時間來練題目，老師上課也會補充很多學術見解，老師整個人就像一部行走的法典。
憲法（師資：韋伯）
憲法這科我花的時間相較法緒多，因為這科個人認為cp值頗高，內容簡單不複雜，而且這科相對於法緒上來的好拿分數，所以個人認為值得花點時間在憲法上。準備方式一樣是聽超級函授課時認真聽，聽完後用題海戰術狂刷題目，而大法官釋字韋伯老師有整理一本釋字的重點，並且會告訴我們考點在哪以及該釋字的重要程度，因此考前就能把它再拿出來快速掃過，且憲法大多數考點都在釋字。
犯罪學概要（師資：朱保羅）
這科是我花最多時間的一科，因為太多理論要背，有的理論又跟其他理論衝突，有些理論名字又很像，這科幾乎每天都會碰，讓自己一直對這科保有一定的熟悉度。老師所撰寫的課本易讀性高且版面配置不錯，有蠻多圖形可以加深印象。老師上課所提到的重點都需要熟記並製作筆記來因應考試。
另外我也有買何漢的犯罪學題庫書，選擇題基本上就是練題庫書（共1000題，含歷屆試題），申論題部分也是練何漢的犯罪學題庫書，讀久了就會發現有哪些重點理論是一定要熟練的，行有餘力再去看一些偏冷門的理論。
監獄學概要（師資：王碩元）
這科準備上跟犯罪學概要雷同，基本上可以分為三部分，一是概論、二是管理制度、三是各類型收容人的處遇。概論包含監獄的發展、歷史脈絡，這些是重要的監獄學思潮演變。管理制度包含各類型監獄管理制度，以及不同國家或獄政思維所發展出來的管理模式，這部分尤其需要藉由整理表格交叉比對。另外監獄內現代共通的管理內涵，例如戒護、教化、衛生等等可搭配監獄行刑法，將每個章節的脈絡記下來。最後，各類收容人的特質與處遇內容此部分亦需透過表格交叉比較、記憶搭配畫樹狀圖，最終濃縮出一本筆記，熟稔後透過題庫練習使記憶內容融會貫通。
老師講課深入淺出，讓非本科系的我能迅速掌握到重點，申論題以王老師上課所提到的重點來作筆記並背誦口訣，而選擇題方面就必須要看得更仔細，舉凡王碩元老師上課所提到的重點都要熟記。
監獄行刑法概要（師資：王碩元）
把各章節順序背下來，再去思考章節裡會有哪些法條規定，融會貫通，程序方面製作流程圖筆記，監獄行刑法修正後該法施行細則內容減少，但是多出了很多相對應的辦法，因此王老師上課所提到的重點來作筆記，並整理出不同條文和章節可以對照的施行辦法。在考試中常見除了本法以外的細則和相關辦法，若能理解相關的施行辦法，是掌握難題的關鍵。
刑法概要（師資：艾倫）
老師上課模式由淺至深，對於新手來說真的蠻淺顯易懂，對於刑法的基本概念能很快掌握，刑法這科不用363條都背有的根本不會考，總則1－99能背盡量背，分則的話其實多寫考古題就知道哪些很常出，題型長怎樣，自然而然就知道該背哪些法條。
五、給學弟妹的鼓勵
不管用什麼方式準備國考，考生都必須有相當的意志力、毅力以及克制力，特別是工作後或在家閱讀時容易疲憊、鬆散，或是被其他事物吸引而離開書本。既然選擇要走這條國考之路，就必須要全心全意專心準備，千萬不可存有僥倖心態，朋友間的要約、遊玩、嬉戲都需要屏除。
在整個台灣大環境不景氣及疫情的影響下，準備公職考試不是兒戲，絕對要有破釜沉舟、背水一戰的決心才能夠成功。國考的道路非常辛苦，內心的煎熬是避免不了，所以要常常鼓勵自己，擁有正向思考與信心是很重要的，祝福跟我一樣使用超級函授的學弟妹們，能順利考取公職，讓您們一生穩定，幸福不再是夢想，願您們心想事成、金榜題名。
一、準備考試的背景
近年來，台灣景氣不穩定，加上新冠疫情的衝擊下，現階段能考取公職，在政府機關服務，就能夠有穩定的發展，不用再擔心景氣不穩定，或疫情衝擊等因素影響，由於自己已屆不惑之年，也在家人支持與鼓勵下，便毅然而然決心投入考公職的行列。
我是從109年初開始準備考公職，因個人還需要收入來支付食衣住行等基本的生活開銷，所以我是一般工作一邊準備公職，能夠讀書的時間無法像其他全職考生，有充裕的時間去準備考試，我大部分是利用下班吃飽後小歇一下，便開始讀書，原則上週一至週五，我都會規定自己起碼要讀4小時，如果當天體力可以負荷，會延長自己的讀書時間。至於假日是幾乎花上一整天的時間，不是在家讀、就是去附近圖書館研讀。
二、選擇超級函授的原因
當初在準備考公職時，自己有先上網查詢公職考試資訊，看到大部分的考生都強力推薦志光補習班，後來實際到家裡附近的志光數位學院詢問，經由志光數位學院服務人員的介紹投考組合，再加上自我評估過後就選擇一般警察特考四等行政警察，以及司法特考-監所管理員考試。
考慮到因為我不能夠準時下班，有時候需要配合公司加班，所以不一定趕得到補習班面授或視訊上課，就選擇最適合我的學習方式，就是超級函授的學習方式。超級函授的最大好處是不用舟車勞頓，讓我在家就可以很便利的觀看線上課程，或者是只要有網路的地方就可以利用手機直接作觀看。由於本身並非法律本科系畢業，所以觀看影片遇有不明白、不清楚的地方，我就倒帶回去重聽一次，聽一遍不懂就再聽幾遍，一直聽到能夠有效吸收為止。
另一個原因是因為函授有提供彩色版的板書，對我而言，減少了大量抄寫板書的時間，因為自己能夠讀書的時間非常有限，板書筆記能節省我抄寫的時間，再把時間利用來多讀一些書，但遇到重要的考點，我還是會親自再寫一次筆記，而我的作法是會整理在隨身的小筆記本上，利用瑣碎的時間就可以隨時做複習。
三、「輔考資源」 帶給我在準備考試上的幫助
志光數位學院及超級函授不僅提供了每月定期申論批改、申論佳作借閱、超級解惑王、名師講堂、申論實戰模考、檢測系統、二試體測/口試課程、讀書會、考取學長姐優秀筆記借閱、全真模擬考、階段式複習課程、課後即時測驗...等，對讀書時間非常有限的我而言，真的是很棒的服務，多多善用補習班所提供的資源，尤其是每月定期申論的批改及申論佳作借閱，對於第一次接觸到申論題型的我，在申論題型的寫作上，大大提升我的寫作能力。
四、各科準備方式技巧
國文（師資：林嵩）
個人非常喜歡林嵩老師上課淺顯易懂、幽默風趣的授課風格與方式，作文部分就跟著林嵩老師的步調練習並模擬，公文考前一個月每天都寫個2－3篇加深格式印象，考前也是多看歷屆公文的寫法，選擇題我每天會刷阿摩測驗10題。
英文（師資：高逸）
這科我是利用每天瑣碎的時間刷阿摩，每日做一回歷屆的考題，然後把不會的單字抄在自己的隨身筆記裡，也是利用瑣碎時間背，今年有看到蠻多之前出現過的單字覺得很慶幸有背到；對於這科個人建議英文不好的人不要完全放棄，至少歷屆的單字能背就背，閱讀測驗也不要直接放棄，有時答案都可以靠一個字一個字從文章跟選項裡比對來選出答案，畢竟能多對一題你就能比別人多兩分！
法緒（師資：程怡）
法緒這科我基本上就是聽超級函授課時認真聽，聽完後用題海戰術狂刷題目，程怡老師的法學緒論書內都有大量的題目可以練習外，自己也利用阿摩的歷屆試題做練習。基本上沒有特別在這科上面花太多時間，因為範圍太廣了，都是用瑣碎的時間來練題目，老師上課也會補充很多學術見解，老師整個人就像一部行走的法典。
憲法（師資：韋伯）
憲法這科我花的時間相較法緒多，因為這科個人認為cp值頗高，內容簡單不複雜，而且這科相對於法緒上來的好拿分數，所以個人認為值得花點時間在憲法上。準備方式一樣是聽超級函授課時認真聽，聽完後用題海戰術狂刷題目，而大法官釋字韋伯老師有整理一本釋字的重點，並且會告訴我們考點在哪以及該釋字的重要程度，因此考前就能把它再拿出來快速掃過，且憲法大多數考點都在釋字。
犯罪學概要（師資：朱保羅）
這科是我花最多時間的一科，因為太多理論要背，有的理論又跟其他理論衝突，有些理論名字又很像，這科幾乎每天都會碰，讓自己一直對這科保有一定的熟悉度。老師所撰寫的課本易讀性高且版面配置不錯，有蠻多圖形可以加深印象。老師上課所提到的重點都需要熟記並製作筆記來因應考試。
另外我也有買何漢的犯罪學題庫書，選擇題基本上就是練題庫書（共1000題，含歷屆試題），申論題部分也是練何漢的犯罪學題庫書，讀久了就會發現有哪些重點理論是一定要熟練的，行有餘力再去看一些偏冷門的理論。
監獄學概要（師資：王碩元）
這科準備上跟犯罪學概要雷同，基本上可以分為三部分，一是概論、二是管理制度、三是各類型收容人的處遇。概論包含監獄的發展、歷史脈絡，這些是重要的監獄學思潮演變。管理制度包含各類型監獄管理制度，以及不同國家或獄政思維所發展出來的管理模式，這部分尤其需要藉由整理表格交叉比對。另外監獄內現代共通的管理內涵，例如戒護、教化、衛生等等可搭配監獄行刑法，將每個章節的脈絡記下來。最後，各類收容人的特質與處遇內容此部分亦需透過表格交叉比較、記憶搭配畫樹狀圖，最終濃縮出一本筆記，熟稔後透過題庫練習使記憶內容融會貫通。
老師講課深入淺出，讓非本科系的我能迅速掌握到重點，申論題以王老師上課所提到的重點來作筆記並背誦口訣，而選擇題方面就必須要看得更仔細，舉凡王碩元老師上課所提到的重點都要熟記。
監獄行刑法概要（師資：王碩元）
把各章節順序背下來，再去思考章節裡會有哪些法條規定，融會貫通，程序方面製作流程圖筆記，監獄行刑法修正後該法施行細則內容減少，但是多出了很多相對應的辦法，因此王老師上課所提到的重點來作筆記，並整理出不同條文和章節可以對照的施行辦法。在考試中常見除了本法以外的細則和相關辦法，若能理解相關的施行辦法，是掌握難題的關鍵。
刑法概要（師資：艾倫）
老師上課模式由淺至深，對於新手來說真的蠻淺顯易懂，對於刑法的基本概念能很快掌握，刑法這科不用363條都背有的根本不會考，總則1－99能背盡量背，分則的話其實多寫考古題就知道哪些很常出，題型長怎樣，自然而然就知道該背哪些法條。
五、給學弟妹的鼓勵
不管用什麼方式準備國考，考生都必須有相當的意志力、毅力以及克制力，特別是工作後或在家閱讀時容易疲憊、鬆散，或是被其他事物吸引而離開書本。既然選擇要走這條國考之路，就必須要全心全意專心準備，千萬不可存有僥倖心態，朋友間的要約、遊玩、嬉戲都需要屏除。
在整個台灣大環境不景氣及疫情的影響下，準備公職考試不是兒戲，絕對要有破釜沉舟、背水一戰的決心才能夠成功。國考的道路非常辛苦，內心的煎熬是避免不了，所以要常常鼓勵自己，擁有正向思考與信心是很重要的，祝福跟我一樣使用超級函授的學弟妹們，能順利考取公職，讓您們一生穩定，幸福不再是夢想，願您們心想事成、金榜題名。
109年-普考-法律廉政-周軒漢-連過兩榜-龍潭志光數位學院
能有幸在普考及司法特考的榜單上都占有一席之地，都要感謝志光優秀的師資。一開始透過親友推薦只知道法警，但在研究公職王的投考組合分析及報名時服務人員的悉心說明下，又多報考了普考的法律廉政。因為這兩種考科的差異不大，只要多準備一科就可以增加上榜機會，尤其公務員法也算是行政法的一環，念起來有相輔相成的作用，所以欲報考法警或法律廉政的考生，可以考慮多準備幾科以增加更多機會！
108年 司法特考四等監所管理員員林志光優秀考取學員
從小喜歡看有關警察的東西，就連兒時玩警察抓小偷，也堅持要當前者，因此從小就有個警察夢，立志要當一位警察，小時候家境不好，時常被看不起，自己也不爭氣愛玩，國中記過不斷，最後沒能順利拿到畢業證書，就讀高職時竟當五專在讀，花了五年才畢業，在他人眼中就是一個壞孩子，最後夢想終究只是夢想
