111年 初等考一般行政-江O廷-苗栗志光數位學院
我畢業於國立暨南國際大學教育政策與行政學系,由於父親本身也是一位公職人員,所以在我小的時候他便希望將我培育成為一位像他一樣的公務人員,而我在從小耳濡目染之下也對公職產生了熱情。於是在大四那年便決定報名志光超級函授課程,並在大學畢業後全心投入準備考試成為全職考生。
我畢業於國立暨南國際大學教育政策與行政學系,由於父親本身也是一位公職人員,所以在我小的時候他便希望將我培育成為一位像他一樣的公務人員,而我在從小耳濡目染之下也對公職產生了熱情。於是在大四那年便決定報名志光超級函授課程,並在大學畢業後全心投入準備考試成為全職考生。
本來以為正確的方向或認為不假思索的方式,可以透過回饋看見自己的不足和更廣的面相,增進自己的能力並改正缺點。我認為可以透過申論題批閱養成練筆的習慣。一開始可能會覺得很窘迫,深怕自己寫的不夠好,但往往我們都輸給了「開始」,只要開始了,就是經驗的累積,後面就會寫得越來越順,即使剛開始只是模仿翻閱資料都沒有關係,但只要開始了你就會不一樣!
109年 地方政府四等特考 土木工程-王○洋-樹林志光數位學院