108年 地方政府四等特考 一般行政-黃○綾-松山志光數位學院
從一開始就排除了面授的選擇,因為個性不喜歡與他人人擠人,且面授的時間較彈性,無法視當天狀況彈性安排上課時數,再者視訊、函授皆有可以暫停、回放等優點,若第一遍聽不懂,也許多聽兩遍就會了解授課內容,或是可以立刻暫停去搜尋相關資料,來協助自己聽懂內容,我個人較喜歡這種方式,可以當下處理不懂之處,而且可以暫停的優點,使得筆記在上課當下就可以完成,不用待下課後補。
從一開始就排除了面授的選擇,因為個性不喜歡與他人人擠人,且面授的時間較彈性,無法視當天狀況彈性安排上課時數,再者視訊、函授皆有可以暫停、回放等優點,若第一遍聽不懂,也許多聽兩遍就會了解授課內容,或是可以立刻暫停去搜尋相關資料,來協助自己聽懂內容,我個人較喜歡這種方式,可以當下處理不懂之處,而且可以暫停的優點,使得筆記在上課當下就可以完成,不用待下課後補。
大學就讀法律系畢業後,跟其他畢業生同樣地往司法官及律師的目標努力,然而缺乏興趣及自信的心態,面對龐雜的法律條文及知識,卻怎麼也無法更進一步學習吸收,一直以來都未能改善此狀況,在面對數次國考的落榜,曾經一度認為自己並不適合這條路,便放棄考試去工作。但求職與工作上的不順遂,不僅讓自己身心俱疲,健康狀況更是亮紅燈,再加上年紀漸長,覺得不能再這樣下去,於是萌生想報考公務人員的念頭,給自己再一次機會扭轉人生。
我在大學畢業後進到旅行社上班,然而碰上新冠疫情,工作內容跟薪水都跟著受影響,旅遊業前景一片迷茫也不知道何時好轉,在考慮轉換跑道時認為公職還是相對穩定,因此辭掉旅行社的工作,投身公職考試