109高考教育行政-胡O鈞-雙榜-麻豆志光數位學院
勤於做考古題及筆記,我認為的確有助於知識的吸收及運用。將重要概念用簡單的字詞寫出並列出大概念中的各個小概念,是我做筆記的方式。至於考古題的練習,選擇題當然是多多益善,申論題則端看時間,如果實在沒時間寫,至少要用口述的方式講出關鍵字詞和小標題,只要掌握這兩點,基本上就算是解了題。
勤於做考古題及筆記,我認為的確有助於知識的吸收及運用。將重要概念用簡單的字詞寫出並列出大概念中的各個小概念,是我做筆記的方式。至於考古題的練習,選擇題當然是多多益善,申論題則端看時間,如果實在沒時間寫,至少要用口述的方式講出關鍵字詞和小標題,只要掌握這兩點,基本上就算是解了題。
他17歲中輟,36歲高職夜校畢 拚上原住民特考四等全國榜眼!「我是兩個孩子的奶爸,我用雲端學習考上」
研究所畢業後,有幸擔任教育部計畫專案助理的工作,期間學習了行政溝通與各種會議和研習安排,後來也因個人規劃至日本工作取得工作簽證,卻因家庭因素回國後,為求穩定決心要準備公務員考試時遇到疫情爆發,再次因家庭因素成了專任保母,所以我非常能體會全職媽媽的辛苦和想追求個人成就的心情,去年暑假姪兒上幼稚園前夕,班導師聯繫了我,我才再次回到軌道上準備考試,而原先報考文化行政職系的我,也重新思考未來方向,改變了備考的職系,這方面非常感謝志光班導師給予的協助和不厭其煩地回覆問題。