109年-高考-機械工程-古O芳-首年考取-八德志光數位學院
心目中公職是一個理想目標,但是因為難度很高,錄取率都在百分比的個位數,所以一直都不敢提起勇氣去追逐這個目標,但是因緣際會一年前因為一些原因離開了工作17年的公司,在無助徬徨中,突然發現這個夢想還存在我的心中,想說為什麼不趁這個機會鼓起勇氣,讓自己好好的追尋一下夢想呢

109年客家事務行政二試—口試流程、內容
考選部公布之口試流程:面試時間為20分鐘,分為三個階段,全程使用客語,並給空白紙張和筆可供面試期間做筆記
第一階段—3分鐘客語自我介紹
第二階段—華語短文轉客語翻譯,會先給2分鐘時間瀏覽練習,2分鐘鈴響後開始誦讀
第三階段—面試官提問
高考三級口試提問問題:
普通考試口試提問問題:
口試心得—
雖然客家事務行政口試的資料非常少,但還是可以上網查到以往上榜學長姐的口試心得及內容。可以發現大多是客家專業科目的申論題目,準備方式可以從申論題庫中著手。並在日常生活中盡量使用客語,掌握好客語流暢溝通的語感。也可到圖書館借閱客家書籍和雜誌練習華語轉客語,客家相關新聞也要注意。
當天的考生大多著西裝正裝,按照考選部公布的梯次報到,等候現場人員依序帶領至考場內。一次面試有三位面試官對一位考生,一位考生的表定面試時間為20分鐘,但仍以面試官的節奏為準。面試官都非常親切,一開始面試官會詢問考生是說哪個腔調,兩場的面試官皆有兩位說四縣腔、一位說海陸腔。
華語轉客語的文章目測大約有400左右,不算很短,因此平時的練習就很重要。而最後面試官的提問除了客家相關問題以外,還有一些關於職場中可能遇到的問題,所以一般公司的面試問題也要多留意。過程中儘量全程使用客語,若有不會的字眼可換句話說,讓自己的客語盡可能的聽起來自然、通順即可。另外,因為我以往的工作經驗與網路及行銷活動相關,在回答時多有提到,可順應現在的潮流和推廣客家結合在一起。而考完試的這段時間也和家人多到客庄景點走動,聽客家音樂、看客家電視電影,跳脫書本,由親眼所見的事物更能深刻的體會到客家之美。

心目中公職是一個理想目標,但是因為難度很高,錄取率都在百分比的個位數,所以一直都不敢提起勇氣去追逐這個目標,但是因緣際會一年前因為一些原因離開了工作17年的公司,在無助徬徨中,突然發現這個夢想還存在我的心中,想說為什麼不趁這個機會鼓起勇氣,讓自己好好的追尋一下夢想呢

由於日文相關的工作大多為服務業,其實自己並不適合,所以選擇與大學所學相關的工作,其中公務人員因起薪相對其他行業為中上水準,加上政府提供的福利也頗多,考量到雙親屆臨退休的年紀,工作的日子也所剩不多,因此決定給自己一年的時間準備,考取公務人員。

我在各科的準備方式上大同小異,就是上完課再把教材仔細的讀熟,熟讀之後才開始練考古題,各科涉獵的教材大致上就是課本加一本解題書搭配著讀。我不太擅長做跳躍性思考,曾經試著學前輩從直接練習考古題下手,但我發現,在對各科的架構、概念不熟悉的狀態下,直接從考古題的切入,我很難抓到重點,變成只是背誦片段的內容,對融會貫通毫無幫助。後來,我只好依照「書呆子」模式,用最土法煉鋼的讀書方法,就是上課認真吸收、絕對不滑手機,複習時再把課本架構、內容讀到精熟,一旦讀到精熟後,看到考古題自然就會有答案在腦中浮現。