109年 地方政府五等特考 五等 一般行政 林○璋 鳳山志光數位學院
想當初我備考的時候,其實家中並不覺得我會考上,甚至懷疑我沒有用心讀書。而我總會想起老師生病還硬是撐著上了半堂,最後還要一直加堂只是要幫大家把課程上的更詳盡更完善。就像我認真地讀書但其實沒人看得到,而我無需爭辯只求做到好,生命總會在某一天,給你的努力有一個公正的回報。

想當初我備考的時候,其實家中並不覺得我會考上,甚至懷疑我沒有用心讀書。而我總會想起老師生病還硬是撐著上了半堂,最後還要一直加堂只是要幫大家把課程上的更詳盡更完善。就像我認真地讀書但其實沒人看得到,而我無需爭辯只求做到好,生命總會在某一天,給你的努力有一個公正的回報。

研究所畢業後,我就進入私人企業服務數年,決定踏入國考對我而言是一項沉重的決定。由於家裡產生變故,幾番考量之下我必須暫別職場,角色的轉換頓時讓我陷入迷惘,在綜合所有面臨的狀況之後,於是我決定參加國考,準備國考的過程可以讓我一邊兼顧家務一邊充實自我,並朝向一個具體的目標前進。

我在各科的準備方式上大同小異,就是上完課再把教材仔細的讀熟,熟讀之後才開始練考古題,各科涉獵的教材大致上就是課本加一本解題書搭配著讀。我不太擅長做跳躍性思考,曾經試著學前輩從直接練習考古題下手,但我發現,在對各科的架構、概念不熟悉的狀態下,直接從考古題的切入,我很難抓到重點,變成只是背誦片段的內容,對融會貫通毫無幫助。後來,我只好依照「書呆子」模式,用最土法煉鋼的讀書方法,就是上課認真吸收、絕對不滑手機,複習時再把課本架構、內容讀到精熟,一旦讀到精熟後,看到考古題自然就會有答案在腦中浮現。