111年 高普考 正取 人事行政 藍○雯
111年 高普考 正取 人事行政 藍○雯
高普考考取心得
一、準備考試的背景說明
在準備考試之前，我是在臺東縣東河鄉公所擔任書記，主要接觸社會福利相關業務。對我來說，準備公職考試並不是全職投入，而是在每天完成工作之後，再利用下班時間及假日，一點一點累積。其實一開始準備考試時，最大的壓力並不是考試本身，而是「工作、生活與讀書要怎麼兼顧」。白天需要處理公所業務，下班後才是真正屬於自己的讀書時間，有時候工作比較忙，回到家已經很累，真的會很不想拿起課本。
二、為什麼選擇函授課程？
因為工作的地點是在臺東縣東河鄉，相較於都市地區，補習班及各種讀書資源沒有那麼容易取得。因此，對一個在偏鄉工作的上班族來說，如何克服地理距離與時間限制，就是準備考試的第一個課題。如果每天為了上課往返，不僅需要花費交通時間，也會壓縮原本就不多的讀書時間。所以最後選擇函授課程，對我來說是一個非常重要的決定。
函授最大的優點，就是讓「地點」不再成為限制。
即使人在東河鄉，也能跟著老師完整學習課程。下班回家可以看課，假日也可以按照自己的進度安排，不需要為了配合固定上課時間而犧牲工作或休息。
對我這種在偏鄉工作的上班族而言，函授不只是「方便」，更是讓我能夠在現有生活環境下持續準備考試的重要工具。以前總覺得住得比較遠、資源比較少，好像準備考試就會比別人困難，但開始使用函授後，我慢慢發現，距離雖然無法改變，但可以用不同的方法克服。
三、各科老師帶給我的幫助
社會政策與社會立法概要－張庭老師
張庭老師對社會政策及社會立法的內容掌握得非常完整，能把原本繁雜的法規、制度及政策觀念整理得很有條理。
對我而言，社會政策這一科最大的問題，就是內容很多，而且政策、法規及制度之間常常互相牽涉，如果只是單純背誦，很容易讀完之後又混在一起。
老師上課時會將各章節的重要觀念、常考重點及申論題型統整起來，再搭配實務與時事案例幫助理解。尤其在申論題部分，老師會一步一步帶著整理答題架構，讓我慢慢知道一個題目應該如何拆解、如何安排內容。
而我本身就在公所從事社會福利相關工作，所以在學習這一科時，也會把課堂上學到的內容與平常工作接觸到的實務互相連結。這讓我覺得原本比較抽象的政策及法規，不再只是考試要背的內容，而是實際存在於工作中的制度。
社會工作概要－安琪老師
社會工作概要的安琪老師真的超強！
老師不只實務經驗非常豐富，也能把很多又雜的社工理論及法條，用生動的真實案例講得很好懂。
社工理論一開始讀的時候，常常會覺得每個理論都有很多專有名詞，而且不同理論之間很容易混淆。但老師會利用案例、架構板書及流程圖，一步一步帶著我們理解。尤其是申論題，老師不只是告訴我們「答案是什麼」，而是會帶著我們思考「如果考試真的遇到這一題，我到底要怎麼寫？」這對我幫助非常大。因為考試不是只要知道答案，而是要能在有限時間內，把腦中的知識有條理地寫出來。跟著老師練習之後，慢慢比較知道如何抓題目的關鍵字、如何建立答題架構，也比較不會遇到題目就腦袋一片空白。
四、題庫班讓我從「會看」變成「會寫」
我自己覺得題庫班真的蠻值得上的。
準備考試一段時間後，很容易產生一種錯覺，就是「這個我好像看過」、「這個觀念我好像知道」，但真正看到考題時，卻不知道要從哪裡開始寫。所以對我來說，題庫班最大的價值，就是讓我從「看得懂」慢慢進步到「寫得出來」。
老師會帶著我們練習歷屆試題，整理常考觀念及題型，也會分析題目到底在考什麼。尤其是申論題，透過一步一步拆解題目與答題架構，可以更清楚知道實際考試時該如何下筆。
而且透過題庫練習，也比較容易發現自己的弱點。有些內容平常看課本覺得很熟，但真正寫題目才發現其實沒有想像中熟，這時候就可以再回頭複習。對我來說，題庫班不只是大量刷題，而是把前面所學的內容重新整理、串聯起來，讓知識真正轉化成考場上可以使用的能力。
五、身為上班族，我是怎麼安排讀書時間的？
我沒有每天固定讀很多個小時，也沒有辦法像全職考生一樣整天坐在書桌前。
我的方式很簡單，就是把能利用的時間利用起來。
平日主要利用下班後的時間讀書，假日則安排比較完整的讀書時間。一個考科一次大約讀不超過兩個小時，讀完之後再換其他科目，避免同一個科目讀太久，導致後面的注意力下降。
我覺得對上班族來說，「每天讀十個小時」可能不是最重要的事情，真正重要的是每天都有累積。有時候工作比較忙，可能只能讀一點點；有時候真的很累，甚至完全不想讀。但我會告訴自己，今天至少完成一個小目標就好。
可能是一個章節、幾題選擇題，或是一題申論題。
不要小看每天這一點點的進度，累積久了，其實就會變成很大的差距。
六、我的紓壓方式：先運動，再讀書
另外一個我覺得對自己非常有幫助的方法，就是運動。因為白天工作、晚上讀書，長時間下來其實很容易累積壓力。有時候坐在書桌前很久，書翻了很多頁，但腦袋根本沒有吸收。所以我後來養成一個習慣，一下班先去快走。快走的時間不用很長，主要是讓自己從「工作模式」切換成「讀書模式」。運動完回家洗澡、吃飯，再開始晚上讀書，會發現自己的頭腦比較清楚，專注力也比較好。而且運動也是一種很好的情緒出口。準備考試一定會有焦慮，也一定會有覺得自己「是不是讀不完」、「是不是考不上」的時候。與其一直坐在書桌前鑽牛角尖，我會選擇先離開書桌、出去走一走，讓自己重新整理心情。
我覺得準備考試不是只有「讀書」而已，如何讓自己維持長期穩定的狀態，同樣重要。
七、給同樣是上班族、偏鄉考生的話
如果你也是一個需要一邊工作、一邊準備考試的人，我想告訴你，不要因為每天可以讀書的時間不多，就覺得自己沒有機會。
我也是利用下班時間、假日，一點一點讀出來的。
如果你人在偏鄉，也不要覺得自己因為距離遠、資源比較少，就一定會比別人吃虧。現在有函授課程，其實可以把老師帶到你的身邊，剩下的就是自己如何安排時間、如何堅持。
我自己的體會是，考試不是比誰某一天讀最多，而是比誰能夠持續到最後一天。
累的時候就休息一下，讀不下去就出去走走，遇到不會的內容就再看一次。不要因為一次考不好、一天沒有讀書，就否定自己之前所有的努力。
只要每天都比昨天多前進一點，最後回頭看的時候，你會發現自己已經走了很遠。
最後，也非常感謝一路上陪伴及支持我的家人，以及所有曾經給我鼓勵的朋友。尤其是在準備考試覺得疲憊或遇到瓶頸的時候，有人願意鼓勵自己、給自己一點信心，其實就是繼續堅持下去很重要的力量。
對我而言，這次準備考試最大的收穫，不只是學會了多少考試內容，更是讓我知道：即使人在東河鄉，即使每天都要上班，只要願意找到適合自己的方法，並且持續走下去，一樣可以朝自己的目標前進。
給正在準備考試的學弟妹一句話：不用要求自己每天都做到最好，但要讓自己每天都有往前走。只要不要放棄，累積到最後，就會看見自己的努力。
在準備考試之前，我是在臺東縣東河鄉公所擔任書記，主要接觸社會福利相關業務。對我來說，準備公職考試並不是全職投入，而是在每天完成工作之後，再利用下班時間及假日，一點一點累積。其實一開始準備考試時，最大的壓力並不是考試本身，而是「工作、生活與讀書要怎麼兼顧」。白天需要處理公所業務，下班後才是真正屬於自己的讀書時間，有時候工作比較忙，回到家已經很累，真的會很不想拿起課本。
二、為什麼選擇函授課程？
因為工作的地點是在臺東縣東河鄉，相較於都市地區，補習班及各種讀書資源沒有那麼容易取得。因此，對一個在偏鄉工作的上班族來說，如何克服地理距離與時間限制，就是準備考試的第一個課題。如果每天為了上課往返，不僅需要花費交通時間，也會壓縮原本就不多的讀書時間。所以最後選擇函授課程，對我來說是一個非常重要的決定。
函授最大的優點，就是讓「地點」不再成為限制。
即使人在東河鄉，也能跟著老師完整學習課程。下班回家可以看課，假日也可以按照自己的進度安排，不需要為了配合固定上課時間而犧牲工作或休息。
對我這種在偏鄉工作的上班族而言，函授不只是「方便」，更是讓我能夠在現有生活環境下持續準備考試的重要工具。以前總覺得住得比較遠、資源比較少，好像準備考試就會比別人困難，但開始使用函授後，我慢慢發現，距離雖然無法改變，但可以用不同的方法克服。
三、各科老師帶給我的幫助
社會政策與社會立法概要－張庭老師
張庭老師對社會政策及社會立法的內容掌握得非常完整，能把原本繁雜的法規、制度及政策觀念整理得很有條理。
對我而言，社會政策這一科最大的問題，就是內容很多，而且政策、法規及制度之間常常互相牽涉，如果只是單純背誦，很容易讀完之後又混在一起。
老師上課時會將各章節的重要觀念、常考重點及申論題型統整起來，再搭配實務與時事案例幫助理解。尤其在申論題部分，老師會一步一步帶著整理答題架構，讓我慢慢知道一個題目應該如何拆解、如何安排內容。
而我本身就在公所從事社會福利相關工作，所以在學習這一科時，也會把課堂上學到的內容與平常工作接觸到的實務互相連結。這讓我覺得原本比較抽象的政策及法規，不再只是考試要背的內容，而是實際存在於工作中的制度。
社會工作概要－安琪老師
社會工作概要的安琪老師真的超強！
老師不只實務經驗非常豐富，也能把很多又雜的社工理論及法條，用生動的真實案例講得很好懂。
社工理論一開始讀的時候，常常會覺得每個理論都有很多專有名詞，而且不同理論之間很容易混淆。但老師會利用案例、架構板書及流程圖，一步一步帶著我們理解。尤其是申論題，老師不只是告訴我們「答案是什麼」，而是會帶著我們思考「如果考試真的遇到這一題，我到底要怎麼寫？」這對我幫助非常大。因為考試不是只要知道答案，而是要能在有限時間內，把腦中的知識有條理地寫出來。跟著老師練習之後，慢慢比較知道如何抓題目的關鍵字、如何建立答題架構，也比較不會遇到題目就腦袋一片空白。
四、題庫班讓我從「會看」變成「會寫」
我自己覺得題庫班真的蠻值得上的。
準備考試一段時間後，很容易產生一種錯覺，就是「這個我好像看過」、「這個觀念我好像知道」，但真正看到考題時，卻不知道要從哪裡開始寫。所以對我來說，題庫班最大的價值，就是讓我從「看得懂」慢慢進步到「寫得出來」。
老師會帶著我們練習歷屆試題，整理常考觀念及題型，也會分析題目到底在考什麼。尤其是申論題，透過一步一步拆解題目與答題架構，可以更清楚知道實際考試時該如何下筆。
而且透過題庫練習，也比較容易發現自己的弱點。有些內容平常看課本覺得很熟，但真正寫題目才發現其實沒有想像中熟，這時候就可以再回頭複習。對我來說，題庫班不只是大量刷題，而是把前面所學的內容重新整理、串聯起來，讓知識真正轉化成考場上可以使用的能力。
五、身為上班族，我是怎麼安排讀書時間的？
我沒有每天固定讀很多個小時，也沒有辦法像全職考生一樣整天坐在書桌前。
我的方式很簡單，就是把能利用的時間利用起來。
平日主要利用下班後的時間讀書，假日則安排比較完整的讀書時間。一個考科一次大約讀不超過兩個小時，讀完之後再換其他科目，避免同一個科目讀太久，導致後面的注意力下降。
我覺得對上班族來說，「每天讀十個小時」可能不是最重要的事情，真正重要的是每天都有累積。有時候工作比較忙，可能只能讀一點點；有時候真的很累，甚至完全不想讀。但我會告訴自己，今天至少完成一個小目標就好。
可能是一個章節、幾題選擇題，或是一題申論題。
不要小看每天這一點點的進度，累積久了，其實就會變成很大的差距。
六、我的紓壓方式：先運動，再讀書
另外一個我覺得對自己非常有幫助的方法，就是運動。因為白天工作、晚上讀書，長時間下來其實很容易累積壓力。有時候坐在書桌前很久，書翻了很多頁，但腦袋根本沒有吸收。所以我後來養成一個習慣，一下班先去快走。快走的時間不用很長，主要是讓自己從「工作模式」切換成「讀書模式」。運動完回家洗澡、吃飯，再開始晚上讀書，會發現自己的頭腦比較清楚，專注力也比較好。而且運動也是一種很好的情緒出口。準備考試一定會有焦慮，也一定會有覺得自己「是不是讀不完」、「是不是考不上」的時候。與其一直坐在書桌前鑽牛角尖，我會選擇先離開書桌、出去走一走，讓自己重新整理心情。
我覺得準備考試不是只有「讀書」而已，如何讓自己維持長期穩定的狀態，同樣重要。
七、給同樣是上班族、偏鄉考生的話
如果你也是一個需要一邊工作、一邊準備考試的人，我想告訴你，不要因為每天可以讀書的時間不多，就覺得自己沒有機會。
我也是利用下班時間、假日，一點一點讀出來的。
如果你人在偏鄉，也不要覺得自己因為距離遠、資源比較少，就一定會比別人吃虧。現在有函授課程，其實可以把老師帶到你的身邊，剩下的就是自己如何安排時間、如何堅持。
我自己的體會是，考試不是比誰某一天讀最多，而是比誰能夠持續到最後一天。
累的時候就休息一下，讀不下去就出去走走，遇到不會的內容就再看一次。不要因為一次考不好、一天沒有讀書，就否定自己之前所有的努力。
只要每天都比昨天多前進一點，最後回頭看的時候，你會發現自己已經走了很遠。
最後，也非常感謝一路上陪伴及支持我的家人，以及所有曾經給我鼓勵的朋友。尤其是在準備考試覺得疲憊或遇到瓶頸的時候，有人願意鼓勵自己、給自己一點信心，其實就是繼續堅持下去很重要的力量。
對我而言，這次準備考試最大的收穫，不只是學會了多少考試內容，更是讓我知道：即使人在東河鄉，即使每天都要上班，只要願意找到適合自己的方法，並且持續走下去，一樣可以朝自己的目標前進。
給正在準備考試的學弟妹一句話：不用要求自己每天都做到最好，但要讓自己每天都有往前走。只要不要放棄，累積到最後，就會看見自己的努力。
110年 高普考 正取 一般行政 林O儀-志光數位學院台南旗艦店
110年 高普考 正取 一般行政 林O儀-志光數位學院台南旗艦店
111年高普考 財稅行政(東區)-莊○瑜-台東志光數位學院
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