地方政府三等特考考取心得

一、準備考試的動機和背景
大學畢業前因家人的建議，萌生出考公職的念頭，因此在校內有選修許多堂與考試相關的課程，如：行政法、公共政策及政治學等，除了讓自己提早熟悉考試內容外，也初步建立學科基礎。畢業後也經歷過全職考生和在職考生的時光，雖然是在職時考上地特，但也需要前期的打底才能讓後面的複習更快速且知道方向。

二、選擇「志光數位學院」的原因
自己讀書算是蠻需要他人去激勵跟監督，志光數位學院能夠有一個獨立空間，能夠讓我處在專注的環境去學習，且在數位學院上課雖然與他人不會有互動，但偶爾看見他人的努力自己也會有想精進自己的想法；相較函授隨時都可以看課，數位學院算是會被限制空間和時間，但對我來說更能夠讓自己安排時間把心思的放在讀書上，不會讓自己覺得隨時都能看課不差這天的感覺。

三、參加班內的「輔考資源」帶給我在考試上的幫助
申論批改、解惑王、全真模擬考、考古題和關懷講座我都有使用過，自己認為一定要使用的是申論批改和全真模擬考。解惑王和考古題可以在稍微想放空時，可以利用解惑王看看其他人的問題和老師解答，可以發現有哪些問題也同樣沒辦法回答出來，或是自己沒有考慮到的點，透過這些練習去增進自己對於題目的敏感度，亦可以透過刷刷考古題訓練手感和參考申論擬答去模擬申論書寫的格式和用詞。
申論批改和全真模擬考則是讓自己真正去思考如何書寫申論，一個月一次的申論批改真的需要好好練習，老師也會糾正出寫出來的申論有哪些地方深度不夠，或是延伸可以往哪個方向寫，這些回應都是讓下次書寫申論時會去注意到並且修正的地方；全真模擬考則是可以讓自己知道自己是否能在時間內把選擇和申論寫完，平時的申論批改若是有練習過，模擬考也較不會因為不知如何下筆而錯失時間。
我在高普考基本上只有複習課本及練習測驗題，便與上榜分數相差甚遠，經過櫃檯人員的分析，建議我一定要練習申論，在同年的地特與上榜只差了0.28分，進步幅度真的蠻迅速，練習申論和給老師批改真的對於上榜很有幫助。

四、最推薦的老師和原因
1.行政法老師
老師課程安排是有系統性學習，可以讓法學基礎沒有很穩固的學生把基礎打好，讀到後面的章節反而會覺得行政法越念越有趣，老師的課程內容也會搭配考古題，讓學生知道解題的方法，跟著老師的課程進度及課後的自我複習，複習主要會先將課本內容讀熟後，寫老師的講義題本，最後則是將課本上或講義的申論題目拿出來分析解題，對於行政法的熟悉度也會提升許多。
2.政治學老師
老師的政治學能夠把各種主義和名詞拉出來解釋，除了本身的定義之外，也會結合背景和後續影響一起說明，更會提到申論時，這些段落可以放在哪裡書寫，老師會透過綱表上簡單的架構圖和文字將整段文字的重點歸納，可以讓複習時快速的回憶這個段落的內容。
3.行政學老師
行政學的人名和名詞有很多，雖然範圍很廣，但是上課時老師會盡量透過貼近生活的例子去說明名詞定義，而複習時基本上利用老師統整的綱表去回憶其中內容，相對其他科目，行政學的測驗題算是比較親民，因此在複習課本後，我也會透過刷考古題去熟悉行政學的題目。
4.地方政府與政治
地方政府與政治相對來說比較雜，包含了法條和各種名詞定義，老師利用架構圖分析各種名詞定義，讓學生可以明確了解這些名詞；老師強調許多法條的重要性，在考試時，也因背誦過許多法條而受益；而地方政治與政府這個科目的內容相對其他科目更有可能接觸到，如：地方創生或參與式預算等，老師便會將我國有實施的例子舉例說明，便更好去了解名詞定義與其運作方式。

五、考取經驗與準備技巧
對於考試準備，還是最推薦申論練習，寫了申論或模擬考才會知道自己看到題目時的反應力和書寫時間是否足夠，邊練習的同時，也可以重複熟習名詞或法條內容，相較純背誦或閱讀，更能檢驗自己有無學透；考生也可以多報名參加講座，講座內容很豐富，像是高普考或地特解題、讀書方法或是考前猜題、打氣類型的影片，這些影片也能讓你提早發現自己還有哪些單元需要加強，便可以從此著手準備。
雖早早開始備考，但對於我來說還是歷時了兩年才終於考上，在這兩年內除了與書本共處外，也經歷過許多自我懷疑，也曾因找到工作後，有想放棄考公務員的念頭，但有我很感謝的媽媽與哥哥支持與鼓勵，讓我在落榜時沒有消極很久，也讓我不因多次的失敗而退縮，為此我也想說雖然這是一場長期抗戰，但結局會是美好的。