109高考教育行政-胡O鈞-雙榜-麻豆志光數位學院
勤於做考古題及筆記,我認為的確有助於知識的吸收及運用。將重要概念用簡單的字詞寫出並列出大概念中的各個小概念,是我做筆記的方式。至於考古題的練習,選擇題當然是多多益善,申論題則端看時間,如果實在沒時間寫,至少要用口述的方式講出關鍵字詞和小標題,只要掌握這兩點,基本上就算是解了題。
勤於做考古題及筆記,我認為的確有助於知識的吸收及運用。將重要概念用簡單的字詞寫出並列出大概念中的各個小概念,是我做筆記的方式。至於考古題的練習,選擇題當然是多多益善,申論題則端看時間,如果實在沒時間寫,至少要用口述的方式講出關鍵字詞和小標題,只要掌握這兩點,基本上就算是解了題。
我知道自己對於會計較無興趣,花在會計的時間遠不如其他上榜者那樣多,因此明白自己必須靠其他我較拿手的科目去拉抬成績,看過一段他人分享的話我很喜歡,「考上的人不一定是最認真的人,卻可能是最有自己方法的人。」
110年地方特考三等公職社會工作師-張O瑜-連過兩榜-高考三等+地方特考三等考取生-新竹志光數位學院