113年 地方特考 三等 一般行政 正取004 / 112年 普考 正取-羅O翔-新竹志光數位學院
國考是一場漫長的戰役,對於像我這樣的兼職考生,更是需要在有限的時間內做到最大效益的學習。所以我想透過考取的經驗談,也希望能夠給同樣兼職備考的考生一些參考與鼓勵。與全職考生相比,兼職考生最明顯的劣勢就是可用的讀書時間少,需要在工作與生活之餘擠出時間來準備考試。因此,時間管理與效率提升變得至關重要。


國考是一場漫長的戰役,對於像我這樣的兼職考生,更是需要在有限的時間內做到最大效益的學習。所以我想透過考取的經驗談,也希望能夠給同樣兼職備考的考生一些參考與鼓勵。與全職考生相比,兼職考生最明顯的劣勢就是可用的讀書時間少,需要在工作與生活之餘擠出時間來準備考試。因此,時間管理與效率提升變得至關重要。

畢業於社會工作學系,大四時受一位實習單位的公職姐姐啟發,認識了社工人員的職涯發展,有了準備國考的起心動念。然而,準備期程因為自己的狀態而拖了很長一段時間,對我而言,這是一個自我認識與自我對話的歷程,曾萌生過放棄的念頭,也成了自我成長的一環。

大學非本科系,完全沒有法律底子,大四到入伍前這段期間在台北從事過翻譯社、人資助理、補習班助教等工作,由於在北部文組的薪水普遍偏低,再加上公職的薪水中上且非常穩定,在經過考慮之後決定不再攻讀碩士而是下定決心報名台東志光數位學院的109人事行政班,目標鎖定高考三等,原本計畫全職兩年準備(第一年打底+第二年增強),109年高普考是第一次參加國考,高考沒有太意外地落榜了,但普考卻非常幸運地增額錄取。