114年高普考-教育行政-陳O蓉-鳳山志光數位學院
我是畢業於國立彰化師範大學特殊教育學系的陳蓓蓉，因為就讀的科系與高普考教育行政類科有相關，所以在大四要畢業前選擇開始準備國考。在第一年準備時，因為課程還沒上完，所以選擇先去練筆，但發現自己與上榜分數已經很接近了，所以趕快在接下來的一年裡把不熟的地方弄懂、還沒上完的課加快腳步上完，但因為畢業後我有全職的工作，所以很難在平日進行新課程學習或複習，因此我的備考計畫就全部放在假日的時間完成。
高普考考取心得
【從職場到國考的抉擇】
大學背景是社會工作學系，輔修工業工程。畢業後嘗試過許多工作：基金會社工、台積電MAE、稅捐處約僱。老實說，當中我最喜歡的是台積電，畢竟薪水優渥，但生活與工作失衡，讓我身心俱疲。於是，我決定轉換跑道，挑戰與科系相關的高普考社會行政，給自己二年的時間全力一搏。
說實話，我自認為並不是天資聰穎的人，求學時期能偶爾名列前茅，靠的都是日以繼夜的苦讀，這次準備國考，也一樣是苦熬出來的成果。
二、準備過程
【第一年落榜：淚水與決心】
報名補習班後，因個人因素，真正投入考試時，距離只剩下半年。我每天九點到補習班，跟著老師課程走，雖然課程有上完，但讀書進度僅完成約五成，果不其然，第一年挑戰失利。
準備國考期間，印象最深刻的是放榜那天，我不停落淚，悲傷難當，過了一晚後，我就擦乾眼淚，告訴自己：「明年我一定要上榜，非上不可！」
【閉關一年：廟裡的十小時】
在第一年沒考上的時候，我選擇在五甲龍成宮閉關一年。斷絕所有交際與社群，每天早上八點起床讀書到晚上十點廟宇打烊。有時感到累了、煩躁時，就和媽祖聊聊天，轉換心情，再繼續埋首書堆，繼續念書。一整天的念書，午休一小時必不可少，晚上十點後就不再讀書，保持讀書節奏與專注度。
三、我的讀書心法
1. 不偏重哪一科，平均分配：
每天安排兩科，隔天換另一組科目，確保每週所有科目都有碰到。就算是拿手科目，也不鬆懈。
2. 靈活思考，重於死背：
我平常沒有大量練習寫申論題，但讀書時會不斷思考，如果這觀念考出來題目，我該怎麼寫？不同章節、不同科目之間的概念也常能連結。答題時除了核心概念，也會延伸分析，並舉實務案例，讓內容顯得更完整。
3. 一本書為主，多書為輔：
每科選一本主要念書的教材，反覆精讀至少兩遍，搭配一到兩本輔助書做補充資料。這樣才不會被浩瀚的書海淹沒，又能補足部分盲點。
四、課程與老師推薦
(一)行政法：感謝行政法老師讓我這個法律新手找到方向，建議以上課老師的書為主，選擇題搭配題庫書本練習，申論則靠平日的苦背法條與老師上課筆記累積。
(二)社會工作／社會政策／社會福利：三科領域重疊，但範圍龐大。會以坊間的《社會政策》與《社會工作》書籍打基礎，反覆讀兩遍，再搭配志光數位學院老師的講義讀一遍。社會政策立法老師補充最新修法與政策，非常實用；社會工作老師的實務經驗與重點整理，也讓我獲益良多。
五、最感謝的人
這趟旅程，我欠太多人一聲感謝。謝謝家人與朋友，在我低潮時不吝鼓勵；在我鬆懈時溫柔鞭策。你們是我黑夜裡不滅的燈塔。最深的感謝獻給父母——沒有他們的一路支持，就沒有今天上榜的我。無論我多少次失敗，他們始終不離不棄，成為最強後盾。最後，也謝謝讀書會的夥伴們，大家一起努力、討論課業，有你們真好。
六、給學弟妹的鼓勵
謝謝每一個讓我流淚的挫折，因為那正是我成長的養分，也謝謝那個始終不肯放棄的自己。國考的路上沒有捷徑，唯有堅持、決心與努力，願正在奮戰的學弟妹，也能在黑夜後迎來屬於自己的曙光，加油！
大學背景是社會工作學系，輔修工業工程。畢業後嘗試過許多工作：基金會社工、台積電MAE、稅捐處約僱。老實說，當中我最喜歡的是台積電，畢竟薪水優渥，但生活與工作失衡，讓我身心俱疲。於是，我決定轉換跑道，挑戰與科系相關的高普考社會行政，給自己二年的時間全力一搏。
說實話，我自認為並不是天資聰穎的人，求學時期能偶爾名列前茅，靠的都是日以繼夜的苦讀，這次準備國考，也一樣是苦熬出來的成果。
二、準備過程
【第一年落榜：淚水與決心】
報名補習班後，因個人因素，真正投入考試時，距離只剩下半年。我每天九點到補習班，跟著老師課程走，雖然課程有上完，但讀書進度僅完成約五成，果不其然，第一年挑戰失利。
準備國考期間，印象最深刻的是放榜那天，我不停落淚，悲傷難當，過了一晚後，我就擦乾眼淚，告訴自己：「明年我一定要上榜，非上不可！」
【閉關一年：廟裡的十小時】
在第一年沒考上的時候，我選擇在五甲龍成宮閉關一年。斷絕所有交際與社群，每天早上八點起床讀書到晚上十點廟宇打烊。有時感到累了、煩躁時，就和媽祖聊聊天，轉換心情，再繼續埋首書堆，繼續念書。一整天的念書，午休一小時必不可少，晚上十點後就不再讀書，保持讀書節奏與專注度。
三、我的讀書心法
1. 不偏重哪一科，平均分配：
每天安排兩科，隔天換另一組科目，確保每週所有科目都有碰到。就算是拿手科目，也不鬆懈。
2. 靈活思考，重於死背：
我平常沒有大量練習寫申論題，但讀書時會不斷思考，如果這觀念考出來題目，我該怎麼寫？不同章節、不同科目之間的概念也常能連結。答題時除了核心概念，也會延伸分析，並舉實務案例，讓內容顯得更完整。
3. 一本書為主，多書為輔：
每科選一本主要念書的教材，反覆精讀至少兩遍，搭配一到兩本輔助書做補充資料。這樣才不會被浩瀚的書海淹沒，又能補足部分盲點。
四、課程與老師推薦
(一)行政法：感謝行政法老師讓我這個法律新手找到方向，建議以上課老師的書為主，選擇題搭配題庫書本練習，申論則靠平日的苦背法條與老師上課筆記累積。
(二)社會工作／社會政策／社會福利：三科領域重疊，但範圍龐大。會以坊間的《社會政策》與《社會工作》書籍打基礎，反覆讀兩遍，再搭配志光數位學院老師的講義讀一遍。社會政策立法老師補充最新修法與政策，非常實用；社會工作老師的實務經驗與重點整理，也讓我獲益良多。
五、最感謝的人
這趟旅程，我欠太多人一聲感謝。謝謝家人與朋友，在我低潮時不吝鼓勵；在我鬆懈時溫柔鞭策。你們是我黑夜裡不滅的燈塔。最深的感謝獻給父母——沒有他們的一路支持，就沒有今天上榜的我。無論我多少次失敗，他們始終不離不棄，成為最強後盾。最後，也謝謝讀書會的夥伴們，大家一起努力、討論課業，有你們真好。
六、給學弟妹的鼓勵
謝謝每一個讓我流淚的挫折，因為那正是我成長的養分，也謝謝那個始終不肯放棄的自己。國考的路上沒有捷徑，唯有堅持、決心與努力，願正在奮戰的學弟妹，也能在黑夜後迎來屬於自己的曙光，加油！
110年高考-公職社工師-曾O政-楊梅志光數位學院
於大學畢業後，在民間企業擔任一般職員，對於職涯較無過多的想像與規劃，但在工作的過程中發現，對於過度變化的職場較難以適應，在朋友的建議下，有了到公部門服務的想法，於是毅然決然的遞出辭呈，更在辭職後立即進入地方政府單位擔任約聘社工員，任職期間瞭解了工作型態，而公職的職場環境也確實符合我的職涯理想，便開始投入公職考試的準備，原本是邊工作邊準備，但在地方特考落榜後，檢討自己準備的不足，故在最後半年時間，決定離職全力準備，希望能一次考上。
113年 高普考 增額 會計
113年 普考 四等 會計
