109年 地方特考五考 一般行政+110年 初等考一般行政-林○謙 鳳山志光數位學院
大學畢業一年多，曾懷有執教鞭的夢想並取得教師證，後因教甄缺額過少因而投入國考，選擇初等的原因在於，已經畢業一段時間了才決定國考，希望能快速上榜先有一份穩定的工作。
高普考考取心得
★背景:
大學期間就確定自己對當老師這一個工作並沒有很有興趣，評估自身喜歡安定的工作環境，故大四上一邊把剩下學分修完一邊準備國家考試，並提早半年畢業。我是購買超級函授，因為本身不習慣大班制的授課環境，而且函授可較彈性的規劃上課時段，較符合我心中理想的備考方式。
很幸運地在全職準備考試半年後，於110初等考試擦邊上榜，提前開啟了一邊工作一邊繼續準備國考的生活。
(很多人都會建議如果有要繼續往上考的意願，五等報到也許並不是一個好選擇，我也不得不承認，在這段抉擇是否要去報到的過程其實很掙扎，因為兼職考生無論在身心狀況、讀書時間方面皆被壓縮，但現在回想起來，我很慶幸我當初還是有去報到，讓我可以最基層的身分開始學習公家文化、制度，可能是因身為基層，因此有更多錯中學及發問的空間，並能默默的從承辦案件中累績自己的公務能力！
希望能給予其他考生不一樣的想法！
★考生特質:
我是一位較擅長選擇題，對寫申論靈敏度非特別突出的考生，故選擇課本精讀搭配題海戰術的方式備考。本身準備過程為全職考生半年，兼職考生到普考上榜約一年半的時間。
我認為這次上榜主要是靠選擇題拉起整體成績，也對選擇題的準備比較有心得，故分享行政法、行政學的準備策略為主。或許專攻選擇題也不妨是個策略。
★準備策略:
從成績上可看的出來，我並不是一位非常擅長申論題的考生。再加上非全職考生，我選擇專攻得分一番兩瞪眼的選擇題部分，所以變成兼職考生後就鎖定先以考上普考為目標。行政法、行政學二科全選擇科目，因此成為我的奪分關鍵，如果跟我一樣申論總是無法寫到特別高分的考生，一定要好好把握全選擇的科目。
歐陽修《賣油翁》一文曾說: 「無他，唯手熟爾。」我認為準備選擇題就是多練！多寫！自然就會練出對題目的敏感度，也能開始破解出者所設陷阱之處。
★感謝的話:
大學期間就確定自己對當老師這一個工作並沒有很有興趣，評估自身喜歡安定的工作環境，故大四上一邊把剩下學分修完一邊準備國家考試，並提早半年畢業。我是購買超級函授，因為本身不習慣大班制的授課環境，而且函授可較彈性的規劃上課時段，較符合我心中理想的備考方式。
很幸運地在全職準備考試半年後，於110初等考試擦邊上榜，提前開啟了一邊工作一邊繼續準備國考的生活。
(很多人都會建議如果有要繼續往上考的意願，五等報到也許並不是一個好選擇，我也不得不承認，在這段抉擇是否要去報到的過程其實很掙扎，因為兼職考生無論在身心狀況、讀書時間方面皆被壓縮，但現在回想起來，我很慶幸我當初還是有去報到，讓我可以最基層的身分開始學習公家文化、制度，可能是因身為基層，因此有更多錯中學及發問的空間，並能默默的從承辦案件中累績自己的公務能力！
希望能給予其他考生不一樣的想法！
★考生特質:
我是一位較擅長選擇題，對寫申論靈敏度非特別突出的考生，故選擇課本精讀搭配題海戰術的方式備考。本身準備過程為全職考生半年，兼職考生到普考上榜約一年半的時間。
我認為這次上榜主要是靠選擇題拉起整體成績，也對選擇題的準備比較有心得，故分享行政法、行政學的準備策略為主。或許專攻選擇題也不妨是個策略。
★準備策略:
從成績上可看的出來，我並不是一位非常擅長申論題的考生。再加上非全職考生，我選擇專攻得分一番兩瞪眼的選擇題部分，所以變成兼職考生後就鎖定先以考上普考為目標。行政法、行政學二科全選擇科目，因此成為我的奪分關鍵，如果跟我一樣申論總是無法寫到特別高分的考生，一定要好好把握全選擇的科目。
歐陽修《賣油翁》一文曾說: 「無他，唯手熟爾。」我認為準備選擇題就是多練！多寫！自然就會練出對題目的敏感度，也能開始破解出者所設陷阱之處。
- 準備初期:
- 準備中期:
- 準備後期:
★感謝的話:
- 謝謝行政法(林老師)及行政學(陳老師)，成為我上榜的助力！我的行政法6x分進步到88分！我很喜歡林老師清晰的口條，穩扎穩打地幫我一步步奠定基本功，老師都會在臉書分享最新修法內容，雖然函授隔著螢幕跟老師互動，依舊能感受老師當頭棒喝的震撼!每次上老師的課都超級享受！
- 感謝行政學(陳老師)，行政學一直都算是我的優勢科目，很喜歡老師整理的綱表以及上課細節補充。就算有時候行政學會考出很偏、很細節性的題目，也能透過老師授課時建立的邏輯破解之！
- 記得放榜的時候，我正在前往銀行洽公的路上，自己也不太敢查榜，直到聽到家人告知上榜的消息直接在路邊爆哭(好丟臉啊)，準備國考一路走來一直覺得自己很幸運，遇到很多貴人相助，希望分享我的備考方式也能幫助到需要的考生！
112年 高普考 一般民政 雙榜 正取-賴暄宇-苗栗志光數位學院
志光的一本書主義更適合我，尤其是行政學以及行政法這兩個考科，原本的行政法課程我可說真的聽得頭很痛，並不是老師不會教，只是不適合我而已，因此這次選擇志光數位學院的超級函授主要考慮了在家聽課的方便性以及老師授課時的用書為基準。
109高考教育行政-胡O鈞-雙榜-麻豆志光數位學院
勤於做考古題及筆記，我認為的確有助於知識的吸收及運用。將重要概念用簡單的字詞寫出並列出大概念中的各個小概念，是我做筆記的方式。至於考古題的練習，選擇題當然是多多益善，申論題則端看時間，如果實在沒時間寫，至少要用口述的方式講出關鍵字詞和小標題，只要掌握這兩點，基本上就算是解了題。
