112年高考正取統計-吳○諺-鳳山志光數位學院
大家好,我是東吳大學財務工程與精算數學系的應屆畢業生,我不敢說我是眾多考生中最努力的,但我始終秉持一個觀念,讀累了就休息,覺得有精力就要保持讀書的動力。因為我是11月中報名了超級函授,對我來說這個上課模式比較適合我,因為能一邊兼顧學校課業,一邊線上學習,很方便,如果遇到學校期中考前一週,就讀學校的課業,再加上我個性比較內向等,所以選擇函授學習方式。
大家好,我是東吳大學財務工程與精算數學系的應屆畢業生,我不敢說我是眾多考生中最努力的,但我始終秉持一個觀念,讀累了就休息,覺得有精力就要保持讀書的動力。因為我是11月中報名了超級函授,對我來說這個上課模式比較適合我,因為能一邊兼顧學校課業,一邊線上學習,很方便,如果遇到學校期中考前一週,就讀學校的課業,再加上我個性比較內向等,所以選擇函授學習方式。
我在各科的準備方式上大同小異,就是上完課再把教材仔細的讀熟,熟讀之後才開始練考古題,各科涉獵的教材大致上就是課本加一本解題書搭配著讀。我不太擅長做跳躍性思考,曾經試著學前輩從直接練習考古題下手,但我發現,在對各科的架構、概念不熟悉的狀態下,直接從考古題的切入,我很難抓到重點,變成只是背誦片段的內容,對融會貫通毫無幫助。後來,我只好依照「書呆子」模式,用最土法煉鋼的讀書方法,就是上課認真吸收、絕對不滑手機,複習時再把課本架構、內容讀到精熟,一旦讀到精熟後,看到考古題自然就會有答案在腦中浮現。
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