109年-地方政府三等特考-一般民政-鄭O允-左營志光數位學院
在長青中心服務的這一年中，逐漸對公職產生了興趣。在108年4月7日退伍後，便到離家最近的左營志光數位學院先上年度視訊班。因有了先前替代役像螞蟻默默服務人群的經驗，故選擇報考了面對群眾的一般民政類科。但為非本科系生，對於考科都相當陌生，所以展開了從零開始的公職備考生活。
原住民四等特考考取心得
一、準備考試的背景說明：
去年在學校任職，上班時間為早八晚五，平常多利用下班時間、周末看課程，時間多花在做筆記上，這段時間是跟課期很重要的部分。今年確定未來方向以後，決定辭職專心備考。
二、選擇志光超級函授的原因：
一來是可以節省去到補習班的路程時間，偶爾可以轉換環境帶去咖啡廳聽課，並可以針對不熟悉的科目或章節反覆再多聽幾遍。再來是教材的部分，板書都有做成筆記，上課若來不及抄寫，可以等課程都聽完了再回頭抄寫，並加深、熟悉課程內容。
三、準備歷程：
去年3月-12月為跟課期、今年3月-9月為狂做題期。剛報名完函授時，當時待在家壓力很大，會面臨到許多酸言酸語，吸收這些負面能量以後產生了自我內耗，毅然決然回到學校面試工作。函授課程買了兩年，全職工作帶來的忙碌及疲累，每日我只能利用瑣碎時間看課程，有時候下班太累了我會選擇休息，加總課程只看了一年。
準備上我深信「重質不重量」，教科書、解題書各選一本專精讀，考古題各科一定要做完至少五年份(所有投考組合只要科目有重疊都拿來做)，第一次做會很挫折卻很關鍵，有些題目即使沒寫錯但只要觀念不對就要拿出來訂正，之後就會加速寫題速度，113年普考差了2分，最終在113年原特上岸了。
四、考取經驗及準備技巧：
(一)基礎能力測驗、原住民族行政及法規
這兩科我沒有特別花時間準備，基礎能力測驗的部分憲法在跟課期將韋伯老師的課程看完，聽完老師的講解會對憲法比較熟悉，同時我也有寫一些考古題，這科將憲法條文及憲法增修條文讀個幾遍還是可以拿到分。
再來是原住民族行政及法規，我是考前兩周才發現今年要考這個科目，準備時間上不夠，我是直接靠觀念做題，這部份是我的大意及疏失，我認為還是需要做準備。
(二)行政法
1.教材:老師的課本&補習班用書&考選部歷屆試題。
2.準備方法:在跟課期時對課本要有熟悉度，以及筆記要認真抄寫，有些不熟的部分我會將法條的關鍵字都抄寫至筆記上，在狂做題時期課本就當字典用。狂做題時期把行政法補習班用書做了三遍，以及106-113年歷屆所有投考組合的題目都拿出來做，相信只要有認真訂正都會拿到不錯的成績。
(三)行政學
1.教材:老師的課本&補習班用書&考選部歷屆試題。
2.準備方法:跟行政法的準備方式差不多，補習班用書有再按照單元另外做成一本筆記。
(四)地方自治-
1.教材: 老師的課本&補習班用書&網路上的統整資料&考選部歷屆試題。
2.準備方式:跟課期聽第一遍課程沒聽懂，直到第二、第三遍就對這科建立架構;狂做題時期把補習班用書選擇題的部分全部做成另外的筆記、申論題的部分時間緊迫只做了6個年度，這一科必須將課本、地方制度法、財政收支劃分法等法條及考古題練得滾瓜爛熟。
五、總結:
備考的這段期間，走過的彎路也沒少過，這段過程讓我更認識自己，比起晚睡，早起對我而言精神才是充足的，想逛街就逛街、想透氣就透氣，讓自己心情穩定是最重要的事情。感謝男友在備考期給予的鼓勵及信心、感謝已上榜的朋友們給予的加持，最後，最最最感謝的是堅持不懈的自己!
去年在學校任職，上班時間為早八晚五，平常多利用下班時間、周末看課程，時間多花在做筆記上，這段時間是跟課期很重要的部分。今年確定未來方向以後，決定辭職專心備考。
二、選擇志光超級函授的原因：
一來是可以節省去到補習班的路程時間，偶爾可以轉換環境帶去咖啡廳聽課，並可以針對不熟悉的科目或章節反覆再多聽幾遍。再來是教材的部分，板書都有做成筆記，上課若來不及抄寫，可以等課程都聽完了再回頭抄寫，並加深、熟悉課程內容。
三、準備歷程：
去年3月-12月為跟課期、今年3月-9月為狂做題期。剛報名完函授時，當時待在家壓力很大，會面臨到許多酸言酸語，吸收這些負面能量以後產生了自我內耗，毅然決然回到學校面試工作。函授課程買了兩年，全職工作帶來的忙碌及疲累，每日我只能利用瑣碎時間看課程，有時候下班太累了我會選擇休息，加總課程只看了一年。
準備上我深信「重質不重量」，教科書、解題書各選一本專精讀，考古題各科一定要做完至少五年份(所有投考組合只要科目有重疊都拿來做)，第一次做會很挫折卻很關鍵，有些題目即使沒寫錯但只要觀念不對就要拿出來訂正，之後就會加速寫題速度，113年普考差了2分，最終在113年原特上岸了。
四、考取經驗及準備技巧：
(一)基礎能力測驗、原住民族行政及法規
這兩科我沒有特別花時間準備，基礎能力測驗的部分憲法在跟課期將韋伯老師的課程看完，聽完老師的講解會對憲法比較熟悉，同時我也有寫一些考古題，這科將憲法條文及憲法增修條文讀個幾遍還是可以拿到分。
再來是原住民族行政及法規，我是考前兩周才發現今年要考這個科目，準備時間上不夠，我是直接靠觀念做題，這部份是我的大意及疏失，我認為還是需要做準備。
(二)行政法
1.教材:老師的課本&補習班用書&考選部歷屆試題。
2.準備方法:在跟課期時對課本要有熟悉度，以及筆記要認真抄寫，有些不熟的部分我會將法條的關鍵字都抄寫至筆記上，在狂做題時期課本就當字典用。狂做題時期把行政法補習班用書做了三遍，以及106-113年歷屆所有投考組合的題目都拿出來做，相信只要有認真訂正都會拿到不錯的成績。
(三)行政學
1.教材:老師的課本&補習班用書&考選部歷屆試題。
2.準備方法:跟行政法的準備方式差不多，補習班用書有再按照單元另外做成一本筆記。
(四)地方自治-
1.教材: 老師的課本&補習班用書&網路上的統整資料&考選部歷屆試題。
2.準備方式:跟課期聽第一遍課程沒聽懂，直到第二、第三遍就對這科建立架構;狂做題時期把補習班用書選擇題的部分全部做成另外的筆記、申論題的部分時間緊迫只做了6個年度，這一科必須將課本、地方制度法、財政收支劃分法等法條及考古題練得滾瓜爛熟。
五、總結:
備考的這段期間，走過的彎路也沒少過，這段過程讓我更認識自己，比起晚睡，早起對我而言精神才是充足的，想逛街就逛街、想透氣就透氣，讓自己心情穩定是最重要的事情。感謝男友在備考期給予的鼓勵及信心、感謝已上榜的朋友們給予的加持，最後，最最最感謝的是堅持不懈的自己!
112年 高普考 一般民政 增額雙榜－傅Ｏ晴－苗栗數位學院
由於是非本科系，我覺得要自己掌握課程內容會消耗太多時間，查了一下網路推薦的師資幾乎都在志光就決定去報名了。 而選擇視訊班的原因是因為不想花費通勤時間去面授班，而且我自認沒有很好的自制力，待在家裡看函授很會分心想睡覺，乾脆就去補習班看影片。再來就是我的底子很差，需要重複觀看課程熟悉內容，若當天課程真的有點吃不消，都可以休息一下再繼續課程，不會因為面授一直勉強自己聽下去而吸收不了後面的課程。
114年普考-一般民政-宋O眞-鳳山志光數位學院
研究所畢業後，有幸擔任教育部計畫專案助理的工作，期間學習了行政溝通與各種會議和研習安排，後來也因個人規劃至日本工作取得工作簽證，卻因家庭因素回國後，為求穩定決心要準備公務員考試時遇到疫情爆發，再次因家庭因素成了專任保母，所以我非常能體會全職媽媽的辛苦和想追求個人成就的心情，去年暑假姪兒上幼稚園前夕，班導師聯繫了我，我才再次回到軌道上準備考試，而原先報考文化行政職系的我，也重新思考未來方向，改變了備考的職系，這方面非常感謝志光班導師給予的協助和不厭其煩地回覆問題。
