110年-中華郵政專業職(二)內勤櫃台業務-蔡O伶-竹南志光數位學院
因為疫情的關係最後我選擇竹南志光數位學院的函授課程，在家裡就能上課，優點是很方便但是缺點可能是人都有惰性，這就是因人而異，雖然說是全職準備考試，但是因為我有兩個小孩所以我只能利用平日她們上課及晚上入睡後的時間念書(中間有兩三個月三級警戒幾乎停擺了我的考試準備)，對我來說優點大過於缺點。
中華郵政考取心得
一、個人背景與報考動機
退伍後大都從事外勤性質工作，主要從事電信業，大概在這行也快8年多了，但在這段時間內也看到了這行未來的薪水大概不會有太大的改變，除非自己跳出來當老闆，後來思考了一陣子，想說趁現在還算年輕，可以給自己一次機會報考看看，因為如果再晚個幾年可能對我來說就不可能改變了，於是就報考了中華郵政考試，同時也對自己說機會就一次，如果沒辦法順利考上，那就只好再回去從事電信業的工作了。
二、選擇函授線上學習的原因
由於從大學畢業後，真的很少在坐在書桌前讀書，所以當下定決心要報考後，就馬上網路上找課程資料，於是看到了新竹志光數位學院函授課程，當有初步了解後，就直接去了門市報名，對於我來說畢竟已經好長一段時間沒接觸過書籍了，函授的課程剛好很適合我，不用被時間侷限住，畢竟還是要每天上班，只能利用下班時間讀書，選擇了函授，按照課程的進度，剛好可以打下基礎，也會強迫自己要排時間把課程看完，加上函授只要有空檔隨時隨地都可以觀看，也沒有觀看的限制，對於我來說幫助很大，我也可以針對自己比較不行的科目，花更多的時間多看幾次課程內容。
三、加值課程的幫助
在準備考試的過程中，除了函授的課程外，其實也會給學員一些補充教材，還有在考試前會有總複習的課程能觀看與總複習講義，這對於考生來說都是有幫助的，畢竟現在郵政外勤考試，尤其在地理方面其實範圍很大，題目可以一直延伸下去，所以講師有時會在課程中，額外補充一些重點，告訴我們可能題目會如何的換個方式問，畢竟現在的命題委員出題的方向，越來越活如果只是單一的強迫記憶，那可能題目只要換個方式問，答案就可能改變，我想函授課程中在最後的自傳批改，對於要準備二試的口試部分幫助很大，透過老師的批改幫忙修正錯誤與用詞，讓整個自傳呈現出來更完整，因為口試真的很多主考官都會從自傳內，挑問題出來詢問，所以自傳準備得好，那對於口試方面就會有機會拿到高分，也不會當面對問題時，無法回答出來答案。
四、考取經驗與準備技巧
郵局外勤考試科目就只有三大科目加上二試(口試)與(體試)。
- 共同科目:
- 專業一：
- 專業二
- 口試與體試:
112年 中華郵政 正取 郵遞業務-草屯志光數位學院
如果你現在的生活、工作不是如你所願的，既然你選擇備考國家考試，就要更妥善安排自己的讀書進度，也需要擁有自律的態度，因為美好的成果是留給堅持到最後的人，望共勉之。
111年 中華郵政-專業職(二)內勤-櫃台業務-正取-徐○恩-苗栗志光數位學院
大學期間下課便會到學校圖書館看書，在層層的書架上目光意外地看到一本用綠色包裝的書籍，近看封面上寫著「郵政三法大意」，我拿起這本書慢慢地品嘗著裡面的內容，原來這些都與我們生活中息息相關呀！漸漸地沉浸在書中的內容，接著每次都會向圖書館借這本書，而這次的邂逅成為開啟邁向郵局夢想之門。一回家就奔向父親說我想考郵局，父親是任職快四十年的郵務士，當下他很鼓勵我去考，也希望未來畢業後能有個穩定的工作，而我期望能和父親以在郵局工作為榮。
