111年高普考-一般行政-覃O雯-永和志光數位學院
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我在各科的準備方式上大同小異,就是上完課再把教材仔細的讀熟,熟讀之後才開始練考古題,各科涉獵的教材大致上就是課本加一本解題書搭配著讀。我不太擅長做跳躍性思考,曾經試著學前輩從直接練習考古題下手,但我發現,在對各科的架構、概念不熟悉的狀態下,直接從考古題的切入,我很難抓到重點,變成只是背誦片段的內容,對融會貫通毫無幫助。後來,我只好依照「書呆子」模式,用最土法煉鋼的讀書方法,就是上課認真吸收、絕對不滑手機,複習時再把課本架構、內容讀到精熟,一旦讀到精熟後,看到考古題自然就會有答案在腦中浮現。

政治學-韋伯(吳宗翰) 老師的課程內容、教材和其他測驗題和申論題的講義和解題書環環相扣,並且在課堂上會帶著大家一起解申論題,也會給大家時間思考申論題的輸出內容。老師上課的節奏以及程序連貫且流暢,並且將一些艱澀難懂的概念說明清楚。老師的講義和課堂筆記對於申論題下標的幫助極大,而且講義的聯想圖型可以使我更容易背誦政治學的考試內容。