110年 高考 體育行政-邵O婷-南崁志光數位學院
身邊的同學們基本上都以考取教師資格為主,沒有意願從事教職的我,仍然再摸索未來的方向。在大四這一年因疫情嚴重,原本可以出國實習的機會也因疫情而取消,最後決定投入公職,希望能有一個穩定且有保障的工作。

身邊的同學們基本上都以考取教師資格為主,沒有意願從事教職的我,仍然再摸索未來的方向。在大四這一年因疫情嚴重,原本可以出國實習的機會也因疫情而取消,最後決定投入公職,希望能有一個穩定且有保障的工作。

在準備考試前,本來在進修碩士,但是在一年級剛開學就覺得這不是我要走的路,所以就休學回到台東準備考公職,正式從學生進入全職考生的身份,一回到台東就到志光數位學院去了解可以選擇的考科,因為本科的類科沒有開班,所以選擇了曾經在大一修過的資訊類科,開始的那年選擇的是加強班

在學期間轉眼間很快地來到大學的第四年,即將邁入大學生涯最後一年的我一直很猶豫究竟是要繼續深造考研究所,或是先求職,在多方考慮之下我最終決定先工作減輕家中的負擔,然而對於未曾真正在社會中具備足夠經驗的我,也稱不上具有一技之長,故就決定以考試取得穩定工作為目標。