111 地特四等一般行政-桃園市(正)015-(應屆考取)-竹北志光數位學院
國立科大畢業，最初想到到本科系畢業出路有限，且學校附近剛好有志光數位學院，考慮到職涯發展以及各類別的專業科目及錄取率，最終選擇地政作為考試目標。 總備考時程約一年半，畢業前一邊忙畢業專題及學校課業一邊照進度看課並複習，畢業後全職在家備考，高普考放榜後則是重新調整唸書方式，最後一個月停止看課，讀總複習與自己寫的筆記，重複複習，最終在本次地特三等上榜。
高普考考取心得
由於我的哥哥是在志光公職考上公務人員，看到哥哥考上公務人員，工作穩定，讓我感到羨慕。由於我高中時期都在考證照，於是讓我也有了考公務人員的想法。在大學期間也持續的在思考是否要去考試，後來在教授的推薦下我決定挑戰公務員高普考試。
而在選擇上課的模式的話，是在哥哥的推薦下選擇了志光數位學院的視訊課程。因為我自己本身的定性沒有那麼的好，所以選擇去補習班上視訊課程，看到隔壁的同學們也一起在奮鬥著，就會讓自己更有動力繼續讀下去，而且補習班的讀書氣氛很好，志光的題庫班和總複習班，是我認為是最讓我有感的，因為高考科目其實有很多科，所以當課程全部上完時，有的考科會有一段時間沒碰到，而題庫班和總複習班就起到了很重要關鍵。課程中可以快速的將之前的記憶給拉回來，並且也有很多的題目會統整好給我們練習，不用再花時間去找零散的題目。
在準備這次的高考期間，我也有去參加了許多大大小小的考試。例如：初等考、鐵路特考…等，我認為應該要去多參加各類考試，這樣才會知道自己哪裡不會，考完試後可以針對不會或答案沒寫出來的去做加強，加深自己的印象。考試可以讓你慢慢習慣在考場中的感覺，在準備考試的一年裡，前半年我是邊處理學校的課業，邊利用空閒時間去補習班讀書，而後半年由於我去申請了提早畢業，所以我在後期，就可以全心全力的投入在考試裡。
各科的準備方式
我在考前的3個月開始衝刺時，我陷入了迷茫，讀書常常讀的非常痛苦。也讓我懷疑自己是否真的能考上，我讀的方式真的是對的嗎？在這段時間裡，我也很感謝家人當時的支持，才能讓我堅持到考上。另外，我也很感謝計算機概論老師在課堂中給了我們很多的讀書的方向，以及複習的方式，跟考試的心態等等…，我很慶幸有上到這個課程。
我想跟各位學弟妹說，不管是在準備什麼考試的考生們，只要堅持下去，機會就是你的，不要放棄！
而在選擇上課的模式的話，是在哥哥的推薦下選擇了志光數位學院的視訊課程。因為我自己本身的定性沒有那麼的好，所以選擇去補習班上視訊課程，看到隔壁的同學們也一起在奮鬥著，就會讓自己更有動力繼續讀下去，而且補習班的讀書氣氛很好，志光的題庫班和總複習班，是我認為是最讓我有感的，因為高考科目其實有很多科，所以當課程全部上完時，有的考科會有一段時間沒碰到，而題庫班和總複習班就起到了很重要關鍵。課程中可以快速的將之前的記憶給拉回來，並且也有很多的題目會統整好給我們練習，不用再花時間去找零散的題目。
在準備這次的高考期間，我也有去參加了許多大大小小的考試。例如：初等考、鐵路特考…等，我認為應該要去多參加各類考試，這樣才會知道自己哪裡不會，考完試後可以針對不會或答案沒寫出來的去做加強，加深自己的印象。考試可以讓你慢慢習慣在考場中的感覺，在準備考試的一年裡，前半年我是邊處理學校的課業，邊利用空閒時間去補習班讀書，而後半年由於我去申請了提早畢業，所以我在後期，就可以全心全力的投入在考試裡。
各科的準備方式
- 電路學
- 電子學
- 電機機械
- 工程數學
- 電力系統
- 計算機概論
我在考前的3個月開始衝刺時，我陷入了迷茫，讀書常常讀的非常痛苦。也讓我懷疑自己是否真的能考上，我讀的方式真的是對的嗎？在這段時間裡，我也很感謝家人當時的支持，才能讓我堅持到考上。另外，我也很感謝計算機概論老師在課堂中給了我們很多的讀書的方向，以及複習的方式，跟考試的心態等等…，我很慶幸有上到這個課程。
我想跟各位學弟妹說，不管是在準備什麼考試的考生們，只要堅持下去，機會就是你的，不要放棄！
109年高普考正取財稅行政(雙榜)-張○銘-新竹志光數位學院
本身是臺中科大的財稅系畢業，對於財稅行政相關科目都有部分的了解，但因為大學時很多科目老師都是用原文書教，所以是到了補習班補習後才以中文書上課，這時候才對各科有更深入的瞭解。大三時就到志光補習班並報名了考取班.....
110年-高普考-高普考一般行政-陳O彤-高雄旗艦志光數位學院
我在各科的準備方式上大同小異，就是上完課再把教材仔細的讀熟，熟讀之後才開始練考古題，各科涉獵的教材大致上就是課本加一本解題書搭配著讀。我不太擅長做跳躍性思考，曾經試著學前輩從直接練習考古題下手，但我發現，在對各科的架構、概念不熟悉的狀態下，直接從考古題的切入，我很難抓到重點，變成只是背誦片段的內容，對融會貫通毫無幫助。後來，我只好依照「書呆子」模式，用最土法煉鋼的讀書方法，就是上課認真吸收、絕對不滑手機，複習時再把課本架構、內容讀到精熟，一旦讀到精熟後，看到考古題自然就會有答案在腦中浮現。
