108年 地方政府四等特考 一般行政-黃○綾-松山志光數位學院
從一開始就排除了面授的選擇,因為個性不喜歡與他人人擠人,且面授的時間較彈性,無法視當天狀況彈性安排上課時數,再者視訊、函授皆有可以暫停、回放等優點,若第一遍聽不懂,也許多聽兩遍就會了解授課內容,或是可以立刻暫停去搜尋相關資料,來協助自己聽懂內容,我個人較喜歡這種方式,可以當下處理不懂之處,而且可以暫停的優點,使得筆記在上課當下就可以完成,不用待下課後補。
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雖然我覺得自己的讀書方式很笨,甚至會有點浪費時間,但這就是我吸收知識的方式,所以找到能夠讓自己長久記憶、願意經常翻閱複習的方法,那就是最好的方式。也許積累能量的時候容易因為瓶頸或是還看不到進步,而對自己感到失望,但要相信突破臨界點後的自己,散發出來的能量是連自己都會嚇一跳的。