109年初等考廉政員林志光優秀考取學員(非法律系)
成為大學生後,隨著畢業時間越來越近,對於畢業後該何去何從也感到迷茫,看著周遭同學有的準備碩士,有的早已開始投履歷,只剩我還不知道自己要做什麼,所幸在家人建議下,認為踏入公職或許是對未來的一個保障,因此踏上國考之路。


成為大學生後,隨著畢業時間越來越近,對於畢業後該何去何從也感到迷茫,看著周遭同學有的準備碩士,有的早已開始投履歷,只剩我還不知道自己要做什麼,所幸在家人建議下,認為踏入公職或許是對未來的一個保障,因此踏上國考之路。

法學大意的陳治宇老師上課風格令人容易記住重點;韓菲老師在上公民入門時,將學校不太會學到的公民考點整理出來;而陸川老師在教勞工行政、勞資關係的課程時,將重要的考點講得很清楚

我在各科的準備方式上大同小異,就是上完課再把教材仔細的讀熟,熟讀之後才開始練考古題,各科涉獵的教材大致上就是課本加一本解題書搭配著讀。我不太擅長做跳躍性思考,曾經試著學前輩從直接練習考古題下手,但我發現,在對各科的架構、概念不熟悉的狀態下,直接從考古題的切入,我很難抓到重點,變成只是背誦片段的內容,對融會貫通毫無幫助。後來,我只好依照「書呆子」模式,用最土法煉鋼的讀書方法,就是上課認真吸收、絕對不滑手機,複習時再把課本架構、內容讀到精熟,一旦讀到精熟後,看到考古題自然就會有答案在腦中浮現。