112年 高普考 農業技術 正取-吳亞恒-苗栗志光數位學院
因為我非本科系，大學園藝系教的內容與農藝系教的幾乎完全不一樣，作物學、試驗設計、土壤學都是我比較陌生的科目，在學期間沒有農業技術的補習班，但畢業後看到志光數位學院有開班授課，可以讓我對考科的科目更加了解，且我的朋友也在志光數位學院上課，因此決定選擇志光數位學院。
原住民三等特考考取心得
選擇志光視訊班的原因:
自己對讀書環境品質要求很高，志光提供了舒適安靜的環境以及電腦設備，到班上課能看到其他補習班同學認真讀書的樣子，會讓自己不敢偷懶。且補習班的環境，離考試日子越近，肅殺感越重，能感受到同學的緊張，翻書刷題、嘆氣聲、動筆練習申論題的聲音，可以模擬考場氛圍，對實際上考場有一定的幫助、擬真感。
另外，志光提供了很多類科選擇，並且擁有豐富的教材，尤其是題庫班，統整了歷屆考古題及考前重點，將考前複習範圍縮小很多，個人很推薦題庫班。
選取農業技術類科的原因:
自己對於法律的背誦較弱，加上農業技術類科幾乎年年開缺，故選擇考此技術類科。推薦大家先分析自己的強項跟擅長是適合文科還是理科，並選取有年年固定開缺的類科。
讀書計畫:
共同科目:比重佔30%。大概拿10%的力度準備。
1.作文跟英文是吃高中老本。
2.憲法則是大概考前一個月，做3年份的考古練習;
3.原住民族行政及法規推薦鄭中基老師(鄭國彬)寫的書，並做了5年份的考古題練習。
專業科目:比重占70%。大概拿90%的力度準備。
我非本科生，所以剛開始跟課有點吃力。有很多新名詞跟專業術語，熬過這段過渡期，並將課程重點筆記化，加上勤練近5~10年的考古題，大概是這樣子。
1.作物學:這科考得很廣泛，如果要衝分數的話，我覺得這科CP值不高，求拿基本分就好。記熟歷年常考的作物(如水稻、小麥、茶、糖料作物，節水作物、綠肥)的英文名、學名、農藝性狀、應用，並在申論題引述時事，如現在的大糧倉計畫、節水、稻作四選三政策。
2.土壤學:推薦志光數位學院的題庫班，並熟讀擬答，我覺得這科很好拿分，將土壤構造、土綱、碳匯、土壤生物、土壤水分等常考的題目做好準備即可，這是很好拿高分的背誦科。
3.試驗設計:這是我的弱科，我的數學本身底子弱，所以我只有寫往年常考的大題型，只求自己拿50分就好。我的準備方式是將檢定、估計、CRD、RCBD、二因子常搞的題型跟觀念釐清，以及把握名詞定義，對於冷門少考我無法理解的數學公式我直接忽略。
讀書之餘:
我會固定去健身房運動，維持一定的體力，因為考試時，一考科考2小時，一天連續考3-4科，這個考試力度是需要體力，才能正常發揮你的作答能力。適度的休息跟放鬆很重要。且對我而言，運動可以讓我腦袋放空，對於排解壓力有很大的幫助。
考前準備
考前1~2個月的時間，我就沒有再看新的進度了，就是一直刷歷屆考古題，複習重點筆記。對於冷門的考題不浪費時間鑽研。對於擅長的觀念及考題熟讀，一定要試著手寫申論題，模擬臨場感，如果申論題寫的不順，則表示你的觀念還未釐清且不熟，但這時候不要氣餒，回去翻複習筆記，加深印象。寧願在練習考古題時發現自己的不足及錯誤，也不要在考場時才發現自己怎麼題目不會。
總結&感謝:
準備國考，很辛苦，白話就是很累。感謝家人的支持，尤其是辛苦默默付出的老媽，愛妳喔~~。還有弟弟、阿嬤，阿姨、親戚朋友們，也感謝努力的自己。
自己對讀書環境品質要求很高，志光提供了舒適安靜的環境以及電腦設備，到班上課能看到其他補習班同學認真讀書的樣子，會讓自己不敢偷懶。且補習班的環境，離考試日子越近，肅殺感越重，能感受到同學的緊張，翻書刷題、嘆氣聲、動筆練習申論題的聲音，可以模擬考場氛圍，對實際上考場有一定的幫助、擬真感。
另外，志光提供了很多類科選擇，並且擁有豐富的教材，尤其是題庫班，統整了歷屆考古題及考前重點，將考前複習範圍縮小很多，個人很推薦題庫班。
選取農業技術類科的原因:
自己對於法律的背誦較弱，加上農業技術類科幾乎年年開缺，故選擇考此技術類科。推薦大家先分析自己的強項跟擅長是適合文科還是理科，並選取有年年固定開缺的類科。
讀書計畫:
共同科目:比重佔30%。大概拿10%的力度準備。
1.作文跟英文是吃高中老本。
2.憲法則是大概考前一個月，做3年份的考古練習;
3.原住民族行政及法規推薦鄭中基老師(鄭國彬)寫的書，並做了5年份的考古題練習。
專業科目:比重占70%。大概拿90%的力度準備。
我非本科生，所以剛開始跟課有點吃力。有很多新名詞跟專業術語，熬過這段過渡期，並將課程重點筆記化，加上勤練近5~10年的考古題，大概是這樣子。
1.作物學:這科考得很廣泛，如果要衝分數的話，我覺得這科CP值不高，求拿基本分就好。記熟歷年常考的作物(如水稻、小麥、茶、糖料作物，節水作物、綠肥)的英文名、學名、農藝性狀、應用，並在申論題引述時事，如現在的大糧倉計畫、節水、稻作四選三政策。
2.土壤學:推薦志光數位學院的題庫班，並熟讀擬答，我覺得這科很好拿分，將土壤構造、土綱、碳匯、土壤生物、土壤水分等常考的題目做好準備即可，這是很好拿高分的背誦科。
3.試驗設計:這是我的弱科，我的數學本身底子弱，所以我只有寫往年常考的大題型，只求自己拿50分就好。我的準備方式是將檢定、估計、CRD、RCBD、二因子常搞的題型跟觀念釐清，以及把握名詞定義，對於冷門少考我無法理解的數學公式我直接忽略。
- 作物育種學:常考雄不稔、如何育種出低碳排的作物、育種方式(SSD、輪迴選種法、回交)、耐病害的品種改良。這科需要理解，不能死記，會完蛋。建議可以將實驗過程輔以圖示化讓自己能夠更好理解。
讀書之餘:
我會固定去健身房運動，維持一定的體力，因為考試時，一考科考2小時，一天連續考3-4科，這個考試力度是需要體力，才能正常發揮你的作答能力。適度的休息跟放鬆很重要。且對我而言，運動可以讓我腦袋放空，對於排解壓力有很大的幫助。
考前準備
考前1~2個月的時間，我就沒有再看新的進度了，就是一直刷歷屆考古題，複習重點筆記。對於冷門的考題不浪費時間鑽研。對於擅長的觀念及考題熟讀，一定要試著手寫申論題，模擬臨場感，如果申論題寫的不順，則表示你的觀念還未釐清且不熟，但這時候不要氣餒，回去翻複習筆記，加深印象。寧願在練習考古題時發現自己的不足及錯誤，也不要在考場時才發現自己怎麼題目不會。
總結&感謝:
準備國考，很辛苦，白話就是很累。感謝家人的支持，尤其是辛苦默默付出的老媽，愛妳喔~~。還有弟弟、阿嬤，阿姨、親戚朋友們，也感謝努力的自己。
112年-原住民特考三等-原住民族行政-王0妤-潮州志光數位學院
我在轉考公職前曾在醫院短暫工作過，但實在耐不住輪班的生活，在深思熟慮之後就毅然決然地轉考公職，在選考科時，因為我並非本科系出身，再加上我一直對原住民族事務和文化感興趣，因此，我從一開始就選擇報考原住民特考的行政類科
111年高考二級農業技術-吳○儒-鳳山志光數位學院
當初會想考取公職單位是因為畢業時節，疫情肆虐，加上農業相關科系之工作於業界較不穩定以及薪資無法符合相對需求，並且查閱相關公職資料和與考取農業技術的朋友或學長姐詢問後，以及自身人格特質、工作環境等多方面考量下，進而選擇投入高等考試之行列，給自己能為國家盡一份心力的機會。
