114年 普考 正取 測量製圖-陳O任-桃園志光數位學院
本身是土地開發管理學系畢業,當過國科會研究員、講師還有在國家研究機構當工程師,因為在外面的工作環境不穩定、薪水不穩定加上壓力過大,想找份穩定的工作安家。
公職.國營.證照.研究所
公職.國營.證照.研究所

本身是土地開發管理學系畢業,當過國科會研究員、講師還有在國家研究機構當工程師,因為在外面的工作環境不穩定、薪水不穩定加上壓力過大,想找份穩定的工作安家。

直到在正要為未來職涯做好準備的大四那年出了車禍,無心也無力去提升自己踏入職場前的競爭力,走投無路的情況下,只好在畢業之後聽從父母的建議準備公務人員考試,便因此開啟了我的全職備考生涯。

因為大學延畢半年,又參加半年的教育實習,所以當我快要結束實習時,還必須等到明年才能參加中等學校教師資格檢定,本來想去私人公司就職,但看看外面公司給的薪資,不管怎麼算都比教職低又辛苦,但我又已經打消了當老師的念頭,因此踏入了志光數位學院,選擇與教檢科目重疊最多的教育行政高普考。