112年 新竹市國小教甄 一般教師 正取-吳O萱-新竹志光數位學院
準備教師甄試已有八年之久，這八年來，我白天在國小當代課老師教課，晚上則在咖啡廳自學，因非全職備考，加上來自工作上的備課壓力，其實能專心讀書的時間真的有限。在準備教甄的前四年裡，我以閱讀教育專書及做大量考古題來累積應考實力
教師甄試2考取心得
一、準備考試的背景
本身已有多年特教代理年資，並有不同班型的經驗，一直以來的備考過程都是邊工作邊念書，但真正開始認真念書是在生完孩子後，因為有家庭、學校以及考試的三重壓力，必須檢視自己最有利的念書方式，因此我利用早晨4點頭腦最清楚的時候念書，這個時間孩子熟睡而且精神也非常好，考量到車程與照顧家庭，因此選擇「超級函授」雲端授課，函授功能很齊全，在家也可以線上詢問問題，非常適合沒辦法到現場上課的考生。
二、各科準備感想
1.特殊教育專業
陳昌老師上課講解非常清楚，法規該注意的細項與考點，讓我能很快抓住考試方向，加上一定要自己整理筆記、表格和狂做考古題，釐清自己的盲點，還有當年度的考試重點，一定要熟讀，像今年的特教法修法、魏氏智力測驗第5版等，都還會是未來幾年的考試趨勢。
我自己念書一定會搭配法規來詳讀，法規的每一字每一句都非常重要，同類型考題可以整理再一起比較，像是各障礙類別鑑定的規定，與DSM-5分類等等。
2.國語文
李楓老師講課非常清楚，會分析題目走向給予考生準備方向，尤其在國音學部分的表格整理，讓人容易熟記，我在考試當下遇到國音學考題，能馬上畫出老師的表格，正確答題，幾乎答題都零錯誤。
古文15選也是非常重要，一定要讀熟，各朝代的重點人物、貶謫文學等都是考試重點。國語文考題非常大，因此多閱讀就沒錯了。
3.數學
吳迪老師上課非常有趣，讓人覺得數學也沒有那麼難，但數學一定要日積月累的練習，加強數學的基礎，老師在講教材教法的部分非常清楚，加上大量做考古題，最後一定要熟悉每個年段的數學學習表現與內容，中區數學考試，教材教法幾乎佔了一半的考題，因此這部分能好好把握，至少能拿到一半的分數。
數學練習我是以最難的中區數學來練習，每天一定要算到數學，讓自己在考試當下能有一定的熟稔度。
三、複試準備
強烈建議各位考生一定要在下學期開始就利用空檔練習複試，我在111年順利拿到複試門票，但苗栗複試範圍大，因此手忙腳亂，複試準備不是很理想而以些微差距落榜，112年調整自己的複試準備，平常學校校長會一個月一次的複試練習，以自己的目標區域複試考題來練習，這樣當進入複試時，就會有更充裕的時間準備。
苗栗的複試是全板書，字的筆順就十分重要，平常上課時，也會特別注意每個字的筆順，這樣不但可以教導學生正確的筆順，自己也能加強。
口試的部分，在平常可以先找考古題做文字擬答，並且對著鏡子練習說說看，一定要錄音，這樣才能檢視自己是否有口頭禪，最後快到考試時間，可以請朋友幫忙，計時10分鐘，看自己在時限能答多少內容與題目，千萬不要怕自己答得不好，當你跨出這一步就一定能越來越好。
四、考取經驗分享
最後想要鼓勵大家，要相信自己努力一定有成果，我都能克服家庭、學校以及考試的三重壓力，而且以第2名的好成績考取正式教師，相信大家一定也可以，不管在什麼時候上岸，要告訴自己你很棒，上天會為你安排最適合的位置的。我在寫國語文考題時學到一個很棒的成語，這句成語送給學弟妹，祝大家「攀蟾折桂」。
本身已有多年特教代理年資，並有不同班型的經驗，一直以來的備考過程都是邊工作邊念書，但真正開始認真念書是在生完孩子後，因為有家庭、學校以及考試的三重壓力，必須檢視自己最有利的念書方式，因此我利用早晨4點頭腦最清楚的時候念書，這個時間孩子熟睡而且精神也非常好，考量到車程與照顧家庭，因此選擇「超級函授」雲端授課，函授功能很齊全，在家也可以線上詢問問題，非常適合沒辦法到現場上課的考生。
二、各科準備感想
1.特殊教育專業
陳昌老師上課講解非常清楚，法規該注意的細項與考點，讓我能很快抓住考試方向，加上一定要自己整理筆記、表格和狂做考古題，釐清自己的盲點，還有當年度的考試重點，一定要熟讀，像今年的特教法修法、魏氏智力測驗第5版等，都還會是未來幾年的考試趨勢。
我自己念書一定會搭配法規來詳讀，法規的每一字每一句都非常重要，同類型考題可以整理再一起比較，像是各障礙類別鑑定的規定，與DSM-5分類等等。
2.國語文
李楓老師講課非常清楚，會分析題目走向給予考生準備方向，尤其在國音學部分的表格整理，讓人容易熟記，我在考試當下遇到國音學考題，能馬上畫出老師的表格，正確答題，幾乎答題都零錯誤。
古文15選也是非常重要，一定要讀熟，各朝代的重點人物、貶謫文學等都是考試重點。國語文考題非常大，因此多閱讀就沒錯了。
3.數學
吳迪老師上課非常有趣，讓人覺得數學也沒有那麼難，但數學一定要日積月累的練習，加強數學的基礎，老師在講教材教法的部分非常清楚，加上大量做考古題，最後一定要熟悉每個年段的數學學習表現與內容，中區數學考試，教材教法幾乎佔了一半的考題，因此這部分能好好把握，至少能拿到一半的分數。
數學練習我是以最難的中區數學來練習，每天一定要算到數學，讓自己在考試當下能有一定的熟稔度。
三、複試準備
強烈建議各位考生一定要在下學期開始就利用空檔練習複試，我在111年順利拿到複試門票，但苗栗複試範圍大，因此手忙腳亂，複試準備不是很理想而以些微差距落榜，112年調整自己的複試準備，平常學校校長會一個月一次的複試練習，以自己的目標區域複試考題來練習，這樣當進入複試時，就會有更充裕的時間準備。
苗栗的複試是全板書，字的筆順就十分重要，平常上課時，也會特別注意每個字的筆順，這樣不但可以教導學生正確的筆順，自己也能加強。
口試的部分，在平常可以先找考古題做文字擬答，並且對著鏡子練習說說看，一定要錄音，這樣才能檢視自己是否有口頭禪，最後快到考試時間，可以請朋友幫忙，計時10分鐘，看自己在時限能答多少內容與題目，千萬不要怕自己答得不好，當你跨出這一步就一定能越來越好。
四、考取經驗分享
最後想要鼓勵大家，要相信自己努力一定有成果，我都能克服家庭、學校以及考試的三重壓力，而且以第2名的好成績考取正式教師，相信大家一定也可以，不管在什麼時候上岸，要告訴自己你很棒，上天會為你安排最適合的位置的。我在寫國語文考題時學到一個很棒的成語，這句成語送給學弟妹，祝大家「攀蟾折桂」。
110年 教師甄試 英語科 王O萱 左營志光數位學院
來自教育家庭的我，血液裡流著教師的基因。我叫王乃萱，中小學時期常常被賦予小老師任務，幫助同儕學習，同學進步的喜悅帶給我莫大的成就感，小小心靈許下了成為老師的願望。大學就讀文藻外語大學外語教學系，準備成為一位老師，通過教育學程考驗後，到懷生國小實習，實習期間親師生的互動、雙語教學設計與實際教學內容受學生歡迎及協助輔導外籍學生從悶悶不樂到愛上學習…，點點滴滴的喜悅及大大小小的成就感，讓我更確認了老師就是我一生的志業。
109 教師甄試 新北市國小普通科 廖少軒(榜首) 埔里志光補習班
其實會走上教育這條路也是滿意外的，高中時期同時考上警專以及教育大學，但因為家庭因素而選擇了教育大學，大一下因緣際會修了師培，也不清楚自己適合走哪條路，其中實習給我很大的打擊，開始懷疑自己到底適不適合走教職，畢業後一年沒有去實習，反而轉國考，考了2年分數都差一點，讓我更加的喪志，這時候遇到了認識的主任，她推薦我在偏鄉某一間國小實習，也很順利的在同一年教檢通過，這時候要大喊「教甄地獄，我來啦！」
