情報一  
考選部常務次長曾慧敏指出，近二十年高普考的報考人，女性較男性多約二成，21~30歲為最主要年齡層，且近九成均受大學以上教育。其人力結構之特色為高學歷及年輕化。

---【源自國家人力資源論壇】

 情報二  
據志光統計，近三年〔國立中正大學－會資系〕最多學長姊考取的國家考試為：
１ 專技高考－會計師（會計師證照）
２ 高普考／地方特考－會計

 ▼情報解析 

  ● 在校準備，備考條件佳 
大三、大四學分少，時間彈性佳，備考效率高，且在學期間記憶力、專注度都處於高峰，因此趁在學生時期準備考試更具有優勢，考取率也較其他年齡層顯著增加！

  ● 以優勢科目去選擇考試，能大幅增加考取率 
國家／就業／證照考試的考科，大部分於在校時便有機會選課修習，
例如會資系的必修／選修科目【中級會計】、【會計審計法規】、【政府會計】
與「高普考／地方特考－社會行政」的考試科目高度重合，因為大多都是熟悉的科目，所以科目掌握度高；備考所需時間減少；競爭優勢大大提升！

行政院公告：113年1月1日起，公務員調薪4%
 高考  起薪約51,531元
 普考  起薪約40,445元

 公務員福利 
【休假】：週休二日，見紅就休；給薪事假、給薪病假、特休假
【福利】：婚喪、生育、子女教養、旅遊、儲蓄補助；公保及各項獎金
【進修】：攻讀研究所可申請留職停薪；公餘時間在職進修，可申請學分補助金
【保障】：國家保障工作權至退休，幾乎不可能被免職
【發展】：逐年穩定加薪，升遷管道清晰可考
【退休】：任職滿一定年資，退休可領月退休金，薪資穩定，所得替代率高
※ 所得替代率＝退休收入／退休前薪資所得收入（用以評估退休後收入是否能維持/滿足原來的生活水準）

 報名日期 　114.03.11(二)-03.20(四)
 筆試日期 　114.07.04(五)-07.08(二)

「高普考」的考試科目，是由「普通科目」＋「專業科目」兩類科目組成，
所有的高普考考試類科，都要考「普通科目」：【國文】及【法學知識與英文】；
而「專業科目」則依類科、等階的不同，考３～６個【專業科目】

 ▼高普考－會計｜考試科目 

高考（三級）：18歲以上；大學以上畢業
普考（四級）：18歲以上；高中(職)以上畢業
※大多無背景限制，唯技術類考試別，需相關科系畢業。

大一～大三可以報名＆錄取普考考試，
大四下學期時，可用應屆畢業生身份，報名高考考試，畢業後再補繳畢業證明即可。
※大四畢業那一年，可以同時報名普考和高考，連著考五天，擁有2次上榜機會！

除了每年7月連著5天舉辦的高考、普考兩個考試之外，以高考(三級)為準備目標的考生，
可以在同年的12月再應考「地方政府特考」，其考試科目與高普考完全相同。

「地方政府特考」簡稱「地方特考」或「地特」考試，有三級、四級兩種職等可以報考，
與「高普考」不同的是，地方特考三級與四級的考試時間重疊，因此僅能選擇其中一個等別報名。

另外，每年1月還有五級的「初等考」考試可以應考，只考四張全選擇題的考卷，
額外準備一科【公民】，即可報考。
「初等考」考試科目：
１ 國文
２ 公民與英文（公民70%、英文30%）
３ 專業科目１
４ 專業科目２

因此若考生以高考為目標備考，幾乎大部分的類科考試一年都有4次考試上榜的機會！
若符合原住民族資格或擁有身心障礙證明，還能再參加原住民特考、身心特考享有保障名額錄取機會。

中正志光數位學院 提供考生以下三種上課模式：
 雲端函授  無時間地點限制，使用自己的手機／平板／電腦觀看最新錄製的線上課程影片。
 視訊課程  配合營業時間，全國70間以上門市自由預約來班看課，一人一機拉滿讀書氛圍。
 雙效學習  函授的便利＋視訊的專注學習，雙享全都要，隨心情自由切換最適合的上課方式。

準備考試是一場長期的戰鬥，也是一種讀書習慣的養成。讀書的方式有很多，從中找到最適合自己的讀書方法是最重要的，多參考不同上榜生的考取經驗談，了解他們在各自的背景、情境之下如何安排讀書時間；從他們分享的各科準備方式中，了解科目的準備要點。借鑑前人的成功經驗可以減少許多自行探索的時間，進而增加學習效率，而補習也是一種有效增加讀書效率的方式，藉由經驗豐富的的老師幫忙抓重點，從零開始授課帶領考生學習，提點常考常錯的題目題型，節省時間就是增加效率！

決定要參加考試了，那麼重點就是要考取，若你是還在學的學生，建議可以自大三、大四時開始準備，時間利用彈性高，時間壓力也比較小，提早讀完科目可以更早的開始刷題、練題，找出自己的薄弱之處進而加強；若你已經畢業正在就職中也不用擔心，只要分配、規劃好每週的讀書時間，按部就班一次考取也絕非難事。

最後，考試是人與人競爭一定名額的過程，有人上榜就會有人名落孫山，幾家歡樂幾家愁，先設定好停損點，決定好考幾次沒上榜就不考了之後，就義無反顧的拚一回吧！設好停損點後，就不用再擔心如果沒考上要該怎麼辦，就像買了一張車票，如果途中沒有停靠在「考取」站，最後就是在目的地「停損點」站下車而已也不會怎麼樣，人生有各式各樣的可能性，或許你其實適合其他的考試，也或許有更適合你的事物等著你去發掘呢～

 憲法 
憲法講白就像歷史一樣，背多分，三種制度（總統/內閣/雙首長）、五院的成員選出方式任期和職責、相互制衡方式，各種法案（領土變更、修憲、不信任案）立院人數幾分之幾，這些都是我做書本後面歷屆考古題常出現的，最重要的是釋憲的爭點，釋字號真的記不起來不勉強（記起來的話行政法申論說不定會用上），但一定要記得：發生甚麼事、爭點、結論，非常重要。

 法學緒論 
法緒包含民法、刑法、行政法還有其他法律，範圍很廣，建議議先看過一遍，然後多練習法緒題目。考法科最重要的就是數字，幾年、幾分之幾、多少錢，這些就是記憶要點。然後要認真聽老師上課，老師非常擅長用簡單的解釋方式去解釋這些艱深的法條，而且常考的地方老師都會提醒，每一題題目也都一題一題帶。

 英文 
英文占較高，高考三合一英文占了30題，究竟要怎麼辦？有很多考生直接吃老本，但如果沒有老本可以吃，其實增加自己的字彙量是一個非常好的策略，畢竟英文不是一天兩天惡補就能飛快進步的。

 國文 
因為高普考已不再考公文，因此作文的佔比就變重了，我平時會收集一些讓自己特別有感悟的字句，在考前的時候進行翻閱，以從中得到寫作文的靈感，將收集的字句按主題或情感分類整理，這樣可以更容易地找到相關的材料，並在需要時，迅速使用它們；而且通過閱讀相關文章或書籍，能夠收集更多與這些主題相關的字句和段落，這樣當考試中的主題確定時，就可以有豐富的材料能夠使用。
除了字句之外，也要關注不同的語法結構和表達方式，這樣可以在寫作文時展示多樣的寫作技巧，而不僅僅是重複相同的句型。
以80分長篇作文來說，我對作文給分的見解是，有理解題目想要你寫的東西，並且寫滿4面，整體還算切題的內容就可以拿50分，如果再加上有引用一些名言佳句之類很厲害的詞藻，可以拿60分以上。然後測驗的部分，最多錯個3題，最好爭取可以拿16分以上。
 

 財政學 
這科對會計考生來說，通常是進入門檻最高的科目，沒有經濟學底子蠻難一開始就融會貫通，會有很多人直接放棄其實蠻可惜的，因為把20分提升至50分，比起60分提升至80分還容易許多！所以真的不要放棄它！這科在撞牆期時，如果有機會，可以請教經濟系、財經系的同學，他們陪著我把圖一遍遍推導，過程中都是在腦力激盪不同模型、不同題目。
另外我的建議是，不要背，用推理的方式理解。可以使用公式或是繪圖推導，雖然艱辛，但是複習時會發現每一章會考出的圖形其實就那幾個。雖然一開始畫出來醜到有剩，但是當你練習到覺得畫得很漂亮時，其實你已經理解且深深烙印在腦海裡了。
也謝謝老師上課時耐心的穩紮穩打，從最簡單的細節開始講起，刷題目也以老師的題庫書為主，來驗證自己是否有讀懂。最後總複習若能跟上老師上課內容就不用擔心了，也很開心在高考選擇題拿到了48分的分數。

 會計審計法規 
會審法規是一科背多分的科目，但不是漫無目的的背。課程分成預算法（最重）、會計法（第三重）、決算法（較簡易）、審計法（次重），老師上完各個法後，再開始背誦，不用逼自己一字不漏，但是關鍵字要能背出。我是利用學習單字的暗記APP來背誦，吃飯、睡前休息時就讓APP隨機跳出幾個法條來背，非常有效！

老師會先從預算法→決算法→會計法→審計法這樣的順序授課，每次上課會先把上課架構及法條重點寫在黑板上，建議可以把黑板內容先拍下來，回家整理成筆記，這些是老師背誦條文的邏輯跟口訣，我是跟著老師的邏輯背誦條文，然後我有另外把法條印出來，把選擇常出現的關鍵字或重要條文標示出來，考前就多刷歷屆選擇題並反覆背法條重點。老師之前有待過公務機關，會跟我們分享裡面的辛酸血淚，還蠻有趣的。

 中級會計學 
商科類別的大魔王之一，不說章節數超多，每一章節的範圍都大到不行。一開始對會計的熱情在現金流量表章節時徹底被消磨殆盡。我的方法是老師上課時，每個釋例的詳細解題都用白紙重新抄錄一次，不能只單靠課本上的解答。也因此常常需要按暫停或是倒放，目的是強迫自己當下就要理解。雖然很難掌握每個章節的題型，但我建議所有的基本題型都要做過，而其他較刁鑽、玩弄文字遊戲的題型可以先跳過，待有餘裕時再來理解。

也建議在正課過程中把每一章經典題型勾出來，蓋住題目後重覆計算，真的千萬不能用看的，自以為理解，但上考場真的會寫不出來分來。

 政府會計 
老師授課順序為中央普通會計→總會計→特種會計，每次上課一樣會先寫會計制度架構在黑板上，也一樣建議拍下來，在回家作成筆記。老師會用一些表格或圖型來協助背會計科目及分錄，依照老師的邏輯跟口訣背下來，會比較好背跟理解會計分錄原理。這科我有另外把各會計制度的分錄釋例印出來，以便比對各會計制度分錄差異，並把常考的分錄標示出來。
專業科目正規課上課期間，每次上完課後，我幾乎都會在兩三天內再看一次，趁著記憶猶新整理筆記，並在下次上課前盡量念懂上次上課的內容，這樣下次上課比較不會有斷層。正規課上完到考前這段期間，不要再一字一字看課本的內容，時間剩下不多了，要不斷看課本畫的重點並刷歷屆試題，把還未弄懂的觀念補起來。