110年 高考 一般行政-林O君-南崁志光數位學院
我曾參加過政治學與刑法總則的題庫班,選擇政治學題庫班的原因在於政治學是一個需要解題技巧的科目加上本身在政治學上的申論成績常常不盡理想,所以選擇參加題庫班,希望藉此多了解如何去寫政治學的申論題,而題庫班與正課不同,題庫班老師會針對各章節的考點加以說明,也會教你申論如何寫。

109年客家事務行政二試—口試流程、內容
考選部公布之口試流程:面試時間為20分鐘,分為三個階段,全程使用客語,並給空白紙張和筆可供面試期間做筆記
第一階段—3分鐘客語自我介紹
第二階段—華語短文轉客語翻譯,會先給2分鐘時間瀏覽練習,2分鐘鈴響後開始誦讀
第三階段—面試官提問
高考三級口試提問問題:
普通考試口試提問問題:
口試心得—
雖然客家事務行政口試的資料非常少,但還是可以上網查到以往上榜學長姐的口試心得及內容。可以發現大多是客家專業科目的申論題目,準備方式可以從申論題庫中著手。並在日常生活中盡量使用客語,掌握好客語流暢溝通的語感。也可到圖書館借閱客家書籍和雜誌練習華語轉客語,客家相關新聞也要注意。
當天的考生大多著西裝正裝,按照考選部公布的梯次報到,等候現場人員依序帶領至考場內。一次面試有三位面試官對一位考生,一位考生的表定面試時間為20分鐘,但仍以面試官的節奏為準。面試官都非常親切,一開始面試官會詢問考生是說哪個腔調,兩場的面試官皆有兩位說四縣腔、一位說海陸腔。
華語轉客語的文章目測大約有400左右,不算很短,因此平時的練習就很重要。而最後面試官的提問除了客家相關問題以外,還有一些關於職場中可能遇到的問題,所以一般公司的面試問題也要多留意。過程中儘量全程使用客語,若有不會的字眼可換句話說,讓自己的客語盡可能的聽起來自然、通順即可。另外,因為我以往的工作經驗與網路及行銷活動相關,在回答時多有提到,可順應現在的潮流和推廣客家結合在一起。而考完試的這段時間也和家人多到客庄景點走動,聽客家音樂、看客家電視電影,跳脫書本,由親眼所見的事物更能深刻的體會到客家之美。

我曾參加過政治學與刑法總則的題庫班,選擇政治學題庫班的原因在於政治學是一個需要解題技巧的科目加上本身在政治學上的申論成績常常不盡理想,所以選擇參加題庫班,希望藉此多了解如何去寫政治學的申論題,而題庫班與正課不同,題庫班老師會針對各章節的考點加以說明,也會教你申論如何寫。

我是從111年3月開始買第一次的超級函授課程,並考取111年地方特考四等考試文化行政類科到文化局工作。接下來我持續以高考、地方特考三等考試為目標,由於當時仍在工作中,準備時間不太足夠,也不夠有決心,所以都很可惜落榜了。在本次的準備過程中,有了之前的累積加上本次的筆記整理,終於順利考取113年度高考文化行政類科。

非本科系畢業,原本在公職補習班工作,後來經朋友介紹後,轉職當房仲,在當房仲時,發現自己對土地方面很有興趣,便在111年7月底辭職開始全職準備地政考試,111年12月時報考了地特三等-地政類科,考後因為存款所剩不多,又到一間私人企業工作,開始邊工作邊準備,直到112年3月放榜後,與錄取分數落差9分,在男友的鼓勵下,毅然辭去私人企業的工作,開始全職準備,最後順利考取112年高考-地政