高普考考取心得

第一次選擇考公職，是在我大二的時候。這是一個令我意想不到的決定。父母都是公務人員，從小耳濡目染，原以為自己對這份工作毫無興趣，甚至覺得那是種循規蹈矩、毫無變化的生活。或許正因為如此，我一直都排斥走上一樣的路。然而，大二升大三的那一年，我逐漸發現自己對大學的專業領域「社會學」，並沒有想像中的熱情。當初選填志願時的興奮與嚮往，隨著時間流逝逐漸消磨，取而代之的是疑惑與猶豫。人生正要走向分岔口時，我開始審視自己能走的方向。最終，我選擇在人文社會領域中，尋找一份既能安定生活，又能帶來不錯待遇的職業——公務人員。

在最一開始選擇考科時，我幾乎毫不猶豫地選擇司法特考中的司法事務官。因為對法律有濃厚的興趣，讓我誤以為只要努力，就能輕易通過考試。再加上司法考科的嚴謹性與挑戰性，讓我一度充滿鬥志。當時也因為聽聞台北保成在司法領域的師資力量極高，我便果斷選擇了它。然而理想與現實總有落差，大學階段的我玩心太重，最終只去上了兩三堂刑法，便荒廢了課程。這段經歷，至今想起仍覺得人生總要為自己的懶惰負起一些責任。

直到升上大四，聽聞高普考將在我應屆畢業那一年減科，這個消息對我來說如同一道曙光。我開始重新思考未來的方向，最後放棄了科目龐雜的司法事務官，轉而選擇科目與法律稍有重疊的「高普考法律廉政」。但專題研究的壓力與畢業的迷茫，卻成為那一年我最難熬的挑戰。夜深人靜時，我不止一次地問自己：我的選擇真的正確嗎？「應屆上榜」聽起來光鮮亮麗，讓人嚮往不已，卻也是個沉重的「榮譽」。最終，在壓力與徬徨交織下，第一次挑戰毫不意外地以失敗收場。

畢業後，我選擇離開大學所在地，回到熟悉的家鄉。也把補習課程從台北保誠的面授班，轉為崑山志光的視訊班。或許因為疫情期間，大部分大學生早已適應線上學習，轉換形式對我來說並不困難。但真正的挑戰，其實是如何保持專注與自律。每天逼迫自己到補習班，是一件艱辛的事。起初，我幾乎得靠意志力硬拉著自己踏進去，後來卻在日復一日的堅持中，慢慢養成習慣。

補習班的櫃檯人員成為意料之外的支撐。她們總會熱情的在一早與我打招呼、小小的閒聊，並悄悄的在話語中藏些鼓勵。或許只是短短幾句，卻讓我在枯燥的日子裡，多了幾分溫暖與期待。這樣微小卻真實的陪伴，讓我明白備考並非孤軍奮戰。

進入讀書中期，我遇上了低潮。書讀不下去，效率下降，焦躁與不安籠罩著我。那時候，瓶頸看似理所當然，卻令我覺得像天塌了一樣。幸運的是，櫃檯人員知道後，介紹了幾位人事行政的考生給我認識。他們的考科與我高度重疊，我們開始一起念書、討論，甚至抱怨、開玩笑。這樣的陪伴，使原本沉悶的備考生活，像是一場有隊友的冒險遊戲，困難彷彿都能化作關卡挑戰，讓人更有動力去突破。

備考過程，各科準備方式均有所不同，以下提供自有方式，供給參考：

1. 憲法和法緒：

 我是透過平時測驗考的題目，和伙伴一起檢討。

憲法訴訟法比較困難，需要找針對那部分的題目另外練習。釋字的部分，我會去憲法法庭的網站去瀏覽近五年的所有判決結果，進行分類整理，並用一法律原則概括他，簡化自己需要記憶的內容。

2. 英文：

主要背誦老師整理的單字書，依照自己可以負荷的量，每天持續背誦，但效果還是有限。普考的英文相對高考簡單，就算英文在差還是要認真寫最後五題的閱讀，因為許多答案可以從輕易從文章中找出，甚至有少數的答案跟文章內容一模一樣。

3. 行政法：

 擅加運用了選擇題庫書，先完整寫過一遍，再針對不擅長的章節，如行政訴訟法、行政執行法，再完整重寫一遍，最後再整理錯題，以便考前快速瀏覽。另外，我每寫完一單元，都會量化自己的程度，去算自己的正確率，要求自己下次必須提升多少百分比，數字是最直觀能看到自己的弱項和需要加強的地方，也能更好的看到自己的進步和退步。

四、公務員法：                                                                                                       
一直是我最弱的科目，我用申論解題書幫助自己去學習寫申論的方法，看老師的擬答，從中尋找爭點，再依照開標、列爭點、涵攝的方式寫出答題架構，讓自己養成看到每一題申論都都可以快速浮現架構的習慣。公務員近期法規修改頻繁，需時刻關注修法相關消息。

五、刑法：                                                                                                              
方式與公務員法相同，我用的是陳介中(陳辰軒)老師開講申論解題書。

六、刑事訴訟法 ：                                                                                                  
我沒有另外買題庫書，我最終是靠伊谷(阮宥橙)老師的題庫班，老師在課堂中就把近期重要考點、常見考點講得很清楚，也會帶申論寫作方式，上完伊谷(阮宥橙)老師的題庫班會有很大的幫助。

然而，時間過得比想像中快，本以為一年會很漫長，卻在回過神時已接近尾聲。我記得考試前一天，櫃檯的人員比我們還緊張，不斷叮嚀：「不要太焦慮，平常心就好。」我記得考場外，朋友們互相打氣的眼神。這些瞬間成為我踏進考場時的力量。即便只有我一人坐在試桌前，我仍然覺得自己背後站著許多人。

走出考場的那一刻，我並沒有如釋重負的解脫，反而是一種平靜的釋然。我慶幸自己沒有辜負這一年努力的自己。等待放榜的日子，比想像中還長。兩個多月後，放榜日終於到來。當我看到榜單上出現自己的名字時，內心百感交集。雖然成績上仍有一些小小遺憾，但「上榜」這件事，終究是實現了。

那一天，電話裡傳來媽媽抑制不住的歡呼聲，我卻故作冷靜地回應，裝作一副「還好啦」的樣子。但只有我知道，那刻眼眶幾乎控制不住。這一路走來，媽媽從未停止過對我的支持與愛，能在她面前證明自己沒有辜負這份期待，是我最大的喜悅。

未來的日子會如何呢？我仍充滿未知與期待。但有一點我很清楚：我希望自己能永遠記得，這一年心無旁騖、堅持目標的樣子。如果努力真的是一種天賦，那它必然是我最值得驕傲的天賦。上榜只是起點，未來的生活才正要啟航。我會繼續認真努力地朝下一個目標奔赴，為自己的人生寫下一個個序章、創造一個個熱烈。