109年初等考廉政員林志光優秀考取學員(非法律系)
成為大學生後，隨著畢業時間越來越近，對於畢業後該何去何從也感到迷茫，看著周遭同學有的準備碩士，有的早已開始投履歷，只剩我還不知道自己要做什麼，所幸在家人建議下，認為踏入公職或許是對未來的一個保障，因此踏上國考之路。
初等考考取心得
ㄧ、準備考試的背景說明
從2011年退職後，我是全職媽媽，有很多的時間可以照顧家庭，但時間多了毫無目的的生活，不知所措，看著就讀高中兒子唸書很是羨慕，我也想再唸書學習，伴隨孩子一起成長，經過和先生討論後，先生建議往國考方向著手，我也立即執行。
二、選擇志光數位學院的原因
坊間補習班之多，我選擇來到志光數位學院是因為志光教學方式有面授/視訊/函授，學習風氣環境好，不易受外界的干擾 ，而吸引我的是視訊數位學習可因自己時間安排課程學習以及在雙北地區各學院的分校皆能觀看課程，另外的是櫃檯人員親切詳細解說適合我的考科-初等考試交通行政考取班，致此開啟了我第二人生。
三、考取經驗與準備技巧
（一）、國文：樂府老師透過有趣上課方式讓國文課不再枯燥乏味，授課內容豐富且紮實，也會補充課外資訊。我平時研讀課本之外，也大量練習考古題打下穩定的基礎。
（二）、英文及公民：英文是我在學習遇到最大的瓶頸，吳老師的教學很詳細，因為自己基礎不穩，只能多背單字，多閱讀文章來幫助。公民陳老師：講解清晰明瞭，上課所教的內容與現實生活中做連結，陳老師不厭其煩跳針式的教法是因為重要所以重複的說，一方面有助於記憶，另一方面近幾年的考試題當中，時事題出現的比例很高，要能活用理論知識來練習每章節後面題庫;另外老師上課很有趣，講解方式淺顯易懂，亦時常鼓勵考生，讓沈重的讀書壓力得到舒緩。
（三）、交通行政大意：交通行政大意範圍涵蓋很多法條，對於各個專有名詞解釋，林老師是教我們以理解方式去學習，而非單純的背誦，有助於建立長期記憶，我認為法條內容與基本原理原則的理解與記憶都很重要，因此練習考古題對於累積實力來說是很有幫助的，而課本後面附有練習題，我會在學習完一章節後開始寫題庫，來檢視自己吸收程度。
（四）、運輸學大意：此科範圍很廣包羅萬象，參雜許多難懂的理論，剛開始學會很難，但是硬背起來記憶並不會長久， 劉奇老師會帶一些實例幫助加深印象，老師上課很幽默，說過的話都讓人很有印象，上課勤做筆記，透過書寫可以幫助加深記憶，課本也整理有高、普考歷年題庫及選擇題庫，而多練習考古題很有幫助，但在練習考古題時，我會先讀過課本，因為此科題型變化較大，若只靠練習題目來記憶，遇到新題型考題時則會很容易失分。
四、結論
記得剛開始上課，對著電腦著實不習慣而且哈欠連天，心想要唸書跟執行唸書是有相當大的差距，但轉頭看周遭的同學們，有的是半工半讀的學生有的是全職學生，他們努力專心學習下激發出我不認輸的強烈意志，僅管離校20餘年，記憶力不如菁菁學子們，但學習態度和認真反覆學習是不輸人的，我可以做到，相信後進的你們也可以做到的。歷經多年，一次一次挫折失敗，不但不放棄，我還堅持著，持續學習上課並且挪出時間運動，增強自己的體能肌力，讓思路更清晰，因為這是一場長期抗戰。對於後進同學們期望你們也能朝自己理想邁進——不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香，真心祝福大家。
感謝各科老師的傾囊相助，使腦袋已不甚靈光的我能夠上榜，真是非常感激，此外還有中和、永和櫃檯人員及永和店長等的協助幫忙，也是這次能夠上榜的構成要件要素。
從2011年退職後，我是全職媽媽，有很多的時間可以照顧家庭，但時間多了毫無目的的生活，不知所措，看著就讀高中兒子唸書很是羨慕，我也想再唸書學習，伴隨孩子一起成長，經過和先生討論後，先生建議往國考方向著手，我也立即執行。
二、選擇志光數位學院的原因
坊間補習班之多，我選擇來到志光數位學院是因為志光教學方式有面授/視訊/函授，學習風氣環境好，不易受外界的干擾 ，而吸引我的是視訊數位學習可因自己時間安排課程學習以及在雙北地區各學院的分校皆能觀看課程，另外的是櫃檯人員親切詳細解說適合我的考科-初等考試交通行政考取班，致此開啟了我第二人生。
三、考取經驗與準備技巧
（一）、國文：樂府老師透過有趣上課方式讓國文課不再枯燥乏味，授課內容豐富且紮實，也會補充課外資訊。我平時研讀課本之外，也大量練習考古題打下穩定的基礎。
（二）、英文及公民：英文是我在學習遇到最大的瓶頸，吳老師的教學很詳細，因為自己基礎不穩，只能多背單字，多閱讀文章來幫助。公民陳老師：講解清晰明瞭，上課所教的內容與現實生活中做連結，陳老師不厭其煩跳針式的教法是因為重要所以重複的說，一方面有助於記憶，另一方面近幾年的考試題當中，時事題出現的比例很高，要能活用理論知識來練習每章節後面題庫;另外老師上課很有趣，講解方式淺顯易懂，亦時常鼓勵考生，讓沈重的讀書壓力得到舒緩。
（三）、交通行政大意：交通行政大意範圍涵蓋很多法條，對於各個專有名詞解釋，林老師是教我們以理解方式去學習，而非單純的背誦，有助於建立長期記憶，我認為法條內容與基本原理原則的理解與記憶都很重要，因此練習考古題對於累積實力來說是很有幫助的，而課本後面附有練習題，我會在學習完一章節後開始寫題庫，來檢視自己吸收程度。
（四）、運輸學大意：此科範圍很廣包羅萬象，參雜許多難懂的理論，剛開始學會很難，但是硬背起來記憶並不會長久， 劉奇老師會帶一些實例幫助加深印象，老師上課很幽默，說過的話都讓人很有印象，上課勤做筆記，透過書寫可以幫助加深記憶，課本也整理有高、普考歷年題庫及選擇題庫，而多練習考古題很有幫助，但在練習考古題時，我會先讀過課本，因為此科題型變化較大，若只靠練習題目來記憶，遇到新題型考題時則會很容易失分。
四、結論
記得剛開始上課，對著電腦著實不習慣而且哈欠連天，心想要唸書跟執行唸書是有相當大的差距，但轉頭看周遭的同學們，有的是半工半讀的學生有的是全職學生，他們努力專心學習下激發出我不認輸的強烈意志，僅管離校20餘年，記憶力不如菁菁學子們，但學習態度和認真反覆學習是不輸人的，我可以做到，相信後進的你們也可以做到的。歷經多年，一次一次挫折失敗，不但不放棄，我還堅持著，持續學習上課並且挪出時間運動，增強自己的體能肌力，讓思路更清晰，因為這是一場長期抗戰。對於後進同學們期望你們也能朝自己理想邁進——不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香，真心祝福大家。
感謝各科老師的傾囊相助，使腦袋已不甚靈光的我能夠上榜，真是非常感激，此外還有中和、永和櫃檯人員及永和店長等的協助幫忙，也是這次能夠上榜的構成要件要素。
109年 高普考 雙榜正取 人事行政-葉○君 鳳山志光數位學院
相信此篇心得有從頭看到這裡的考生是有心要認真準備的，參加國考這件事是自己決定的，那就好好盡力去做，雖然結果好壞我們無法完全掌控，但求無愧於心。不要有強弱科，各科分數平均然後穩定進步才是上榜的關鍵，天道酬勤，相信老師，更要相信自己，國考比的是身心強度和意志力，保持身體健康和穩定的心情才能盡情發揮實力。
112年 初等考 正取007一般行政-邱O宣-竹北志光數位學院
在下定決心報考前，相信每個人都曾經掙扎猶豫過，是否要把未來賭在這條不一定有結果的考試路上，特別是非法律專業的同學，更容易杞人憂天，怕自己無法和相關科系出身的人比拚，我也不例外。在我報考的一般行政類中，不管是法科還是行政學、公共管理，通通都是以往不曾接觸過的科目，只有政治學勉強聽過半年的課，但水準之淺，在國考也毫無用武之地，完全是個門外漢。所幸大學時還寫過幾題申論題、見到一大疊空白答卷時不致於慌了手腳，還能擠出一些字句。但即便是對申論題陌生的同學來說，仍然可以靠選擇題奪下上榜的機會。勤能補拙，這句話在國考絕對不是空泛的心靈雞湯，而是上榜的不二法門。
