113年 高普考 正取 教育行政-涂O嬿-五甲志光數位學院
高普考是一個重要的職業通道，透過深入瞭解報名資格、考試科目、準備資源和指導、考試時間、職位選擇和薪資待遇，你將能更好地規劃自己的職業發展，實現事業目標。讓五甲志光陪伴你，助你登上事業高峰！
地方政府四等特考考取心得
一、前言： 109年於志光體系(台中學儒)考上一般民政四等竹苗區,順利分發於鄉公所擔任村幹事一職,任職期間發現制度的不健全及人和問題,於是下決心於110年底參與地特及111年普考跟111年地特考試,由於工作繁忙要找到時間讀書不易,於是運用下班與假日時間寫題庫跟溫習課業，並抱持一顆認真的心終於如願在去年地特順利考回台中市。
二、個人背景： 出生於公務人員家庭的我，父親現今服務於台中市政府擔任參事的工作，母親服務於台中二中擔任組長工作，因而萌生考國家考試的動機，高中時期是讀應用英語系的我養成閱讀書報的習慣，因此也陸續參加托福多益考試,並得到不錯的成績，而後大學也就讀英文方面的科系於霧峰亞洲大學,4年的期間除了閱讀英美文學外,也開始積極準備國家考試,並於服役後一年投入國家考試行列，秉持「方向正確不怕路途遙遠」之座右銘精神走過這段艱辛的國考路。
三、各科準備方式：
(一)共同科目：一般而言，國文方面其作文部分我會整理名言佳句於小筆記本上並配合歷屆考古題分類找到合適的主題來套用文章,公文部分則把基本格式記熟,測驗部分考古題的演練(近十年)及關鍵字的理解提升閱讀實力，法學知識方面，憲法部分釋字整理、法緒部分總論與各論重點表格化並搭配考古題，英文部分閱讀雜誌跟寫考古題為根基。
(二)專業科目： 其一行政學部分以一本書主義方式熟悉章節後大量寫行政學補習班用書題庫並把常考的單元做筆記,其二行政法部分以行政法老師的上課架構搭配題庫演練來提升實力，其三政治學部分，我會先把郭雋老師政治學課本讀熟，並另外找各大學政治系之期刊與研究所考題分單元演練且將大學課本不同老師見解也放入申論試題中，其三為地方自治,這是一科我非常喜歡科目，除基礎地方自治法條題外另外也加入了學理題,法條題一般而言體系的建構是必然的，以此之外學理題可以跟政治學與行政學相同觀念的結合，如地方創生可以先從定義、內容、國內外個案來分析答題也可以使文章更具有獨特性，其次於結語中綜合前述論點並把自我觀念放入會使文章具有說服力。
四、結語： 國考是一條漫長艱辛的路,雖然我於109年地特上榜但工作之後發現所學無法運用到工作上之無力感,而萌生重考一途，過程中白天於公所之交辦業務能需完成(如防疫、兵役、社福)等因而讀書時間不多，但只要有時間我都督促我自己要專心讀書才能脫離此制度不全的環境,做任何事都秉持一顆專注的心,為自己而努力不怕吃苦並把吃苦當吃補的意志力，才使我能在這次地特四等一般民政台中區能進入榜單之列,家人的支持、老師的協助與鼓勵，最後補習班的完善教材還有不認輸的心才能有機會回到我心愛的家鄉服務並展開新的公職生涯。
二、個人背景： 出生於公務人員家庭的我，父親現今服務於台中市政府擔任參事的工作，母親服務於台中二中擔任組長工作，因而萌生考國家考試的動機，高中時期是讀應用英語系的我養成閱讀書報的習慣，因此也陸續參加托福多益考試,並得到不錯的成績，而後大學也就讀英文方面的科系於霧峰亞洲大學,4年的期間除了閱讀英美文學外,也開始積極準備國家考試,並於服役後一年投入國家考試行列，秉持「方向正確不怕路途遙遠」之座右銘精神走過這段艱辛的國考路。
三、各科準備方式：
(一)共同科目：一般而言，國文方面其作文部分我會整理名言佳句於小筆記本上並配合歷屆考古題分類找到合適的主題來套用文章,公文部分則把基本格式記熟,測驗部分考古題的演練(近十年)及關鍵字的理解提升閱讀實力，法學知識方面，憲法部分釋字整理、法緒部分總論與各論重點表格化並搭配考古題，英文部分閱讀雜誌跟寫考古題為根基。
(二)專業科目： 其一行政學部分以一本書主義方式熟悉章節後大量寫行政學補習班用書題庫並把常考的單元做筆記,其二行政法部分以行政法老師的上課架構搭配題庫演練來提升實力，其三政治學部分，我會先把郭雋老師政治學課本讀熟，並另外找各大學政治系之期刊與研究所考題分單元演練且將大學課本不同老師見解也放入申論試題中，其三為地方自治,這是一科我非常喜歡科目，除基礎地方自治法條題外另外也加入了學理題,法條題一般而言體系的建構是必然的，以此之外學理題可以跟政治學與行政學相同觀念的結合，如地方創生可以先從定義、內容、國內外個案來分析答題也可以使文章更具有獨特性，其次於結語中綜合前述論點並把自我觀念放入會使文章具有說服力。
四、結語： 國考是一條漫長艱辛的路,雖然我於109年地特上榜但工作之後發現所學無法運用到工作上之無力感,而萌生重考一途，過程中白天於公所之交辦業務能需完成(如防疫、兵役、社福)等因而讀書時間不多，但只要有時間我都督促我自己要專心讀書才能脫離此制度不全的環境,做任何事都秉持一顆專注的心,為自己而努力不怕吃苦並把吃苦當吃補的意志力，才使我能在這次地特四等一般民政台中區能進入榜單之列,家人的支持、老師的協助與鼓勵，最後補習班的完善教材還有不認輸的心才能有機會回到我心愛的家鄉服務並展開新的公職生涯。
114年普考-一般民政-宋O眞-鳳山志光數位學院
研究所畢業後，有幸擔任教育部計畫專案助理的工作，期間學習了行政溝通與各種會議和研習安排，後來也因個人規劃至日本工作取得工作簽證，卻因家庭因素回國後，為求穩定決心要準備公務員考試時遇到疫情爆發，再次因家庭因素成了專任保母，所以我非常能體會全職媽媽的辛苦和想追求個人成就的心情，去年暑假姪兒上幼稚園前夕，班導師聯繫了我，我才再次回到軌道上準備考試，而原先報考文化行政職系的我，也重新思考未來方向，改變了備考的職系，這方面非常感謝志光班導師給予的協助和不厭其煩地回覆問題。
109年 普考 財經廉政 劉○婷 志光數位學院-竹南分校
我是報了2年的高考視訊班，會選擇數位學院最主要的原因就是離家近、又能夠按照自己的時間與步調來學習，第一年後面課程有一些科目的課程沒有跟完課，第2年把所有專業科目課程都上完，下定決心先以普考為目標。後面剛好有碰到朋友一起相互鼓勵奮戰，看著對方也很努力念書，也激勵了自己要不鬆懈地堅持下去。補習班提供的輔考資源非常多，尤其是每月申論批改一定要參與練習，讓我在考場上面對考題時不會慌，因為在補習過程中就有不斷練習的機會。
