111年 高考-交通行政-黃O淇-苗栗志光數位學院
在學期間轉眼間很快地來到大學的第四年,即將邁入大學生涯最後一年的我一直很猶豫究竟是要繼續深造考研究所,或是先求職,在多方考慮之下我最終決定先工作減輕家中的負擔,然而對於未曾真正在社會中具備足夠經驗的我,也稱不上具有一技之長,故就決定以考試取得穩定工作為目標。


在學期間轉眼間很快地來到大學的第四年,即將邁入大學生涯最後一年的我一直很猶豫究竟是要繼續深造考研究所,或是先求職,在多方考慮之下我最終決定先工作減輕家中的負擔,然而對於未曾真正在社會中具備足夠經驗的我,也稱不上具有一技之長,故就決定以考試取得穩定工作為目標。

從小我的夢想是當老師,然而好不容易終於修完教育學程,並順利考取國小教師證的時候,卻不幸遇到疫情,那年唯一一場教甄複試失利後,我到教育現場代課一學年,漸漸發覺自己的人格特質和想法與老師這份工作有許多矛盾,因此決定轉換跑道,考考看教育行政,想透過另外一種工作與身份,運用所學為教育盡一份心力。

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