112年 普考 資訊處理-高O傑-新竹志光數位學院
自當完兵後,因為對自己職涯的規劃,所以先到新竹一家資訊公司工作一陣子。然而當工作幾年後發現因為大環境影響,新竹科學園區有些公司都在裁員或放無薪假,自己在資訊的領域上已經熬到頭了。因此打算轉換跑道來考國考,起初設定目標是高考,毅然決然地報名補習班的考取班,在幾次高考與地特三等考後成績不甚理想,但仍持續努力,朝自己的目標前進。

自當完兵後,因為對自己職涯的規劃,所以先到新竹一家資訊公司工作一陣子。然而當工作幾年後發現因為大環境影響,新竹科學園區有些公司都在裁員或放無薪假,自己在資訊的領域上已經熬到頭了。因此打算轉換跑道來考國考,起初設定目標是高考,毅然決然地報名補習班的考取班,在幾次高考與地特三等考後成績不甚理想,但仍持續努力,朝自己的目標前進。

畢業於文組的科系,因不想走上教師這條路,而本科所學在就業市場上較相對冷門,因此對未來感到十分迷茫。在畢業時,決定報名補習班的函授課程,嘗試準備公職考試,實際開始有系統準備考試,約從第二年才展開,這次的備考時間大約為一年半左右。

勤於做考古題及筆記,我認為的確有助於知識的吸收及運用。將重要概念用簡單的字詞寫出並列出大概念中的各個小概念,是我做筆記的方式。至於考古題的練習,選擇題當然是多多益善,申論題則端看時間,如果實在沒時間寫,至少要用口述的方式講出關鍵字詞和小標題,只要掌握這兩點,基本上就算是解了題。