109普考教育行政-黃O銘-竹北志光數位學院
大學就讀台北教育大學。原計畫退伍後從事補教工作,從業三年間為學生指導或準備比賽只感受到滿滿的商業利益。後在台北擔任藝術指導,亦無感受到為人生打拼的心情。 決定返鄉先後擔任國小、國中代理老師才找回工作熱情,為圓教師一夢,考取彰化師範大學研究所,但由於年限、科系及校際學分等問題,教師之路受到阻礙就決定報名志光數位學院。
一、背景
大學就讀新聞系,畢業後待過公關公司、醫院行政,因為有感於私人企業的低薪、工時長、不會定期調薪等缺點,因此投入小時候抵死不入的國考行列,希望能有份相對穩定的工作。
由於是初次考國考,又是江湖人稱死亡之組的「一般行政」類科,但希望能給自己一點時間壓力,因此報名志光兩年度的超強班,給自己的目標是兩年內能至少上普考。而我很幸運的一年就考上普考,讓國考這條煎熬的路上有個著落。
二、補習班選擇
我從2019年5月萌生考國考的念頭,也很快的付諸實踐找補習班,選擇靜宜志光數位學院也是因為那時候還在醫院工作,預計2020年過完年後再離職,所以要一邊工作一邊唸書,因此離上班地點近是我的首要考量,方便我能下班趕去補習。其次是我個人不愛在家裡念書,覺得家裡容易怠惰,因此買回家看函授便不在我的考量之內,上網爬文之後發現志光的師資口碑最好、上榜者多,就決定報名了。
三、時間規劃
陳翎老師會補充相關實務,非常受用,我自己還會額外再想一兩個例子,或找找最近有沒有什麼時是可以相結合。公管的題目比較靈活,因此除了掌握基本知識外,要確保自己在考場上能舉出例子。
五、感謝
考上這條路上除了感謝家人的支持,還要感謝醫院的前同事們,得知我要準備考試,大家都在工作上給予我許多幫助,盡量減輕我的工作壓力,讓我晚上能好好去靜宜志光數位學院上課。另外也要感謝靜宜志光數位學院的櫃檯(怡嘉、佩珮、有玉)及一起讀書的戰友,你們是我去靜宜志光數位學院的動力,藉由因為已答應靜宜志光櫃台們明天九點會來上課,所以不能爽約的心態,即使平日上班很累,假日也依然到靜宜志光數位學院上課。最後也要感謝自己,感謝那個即使讀到懷疑人生但依然沒放棄的自己。
大學就讀台北教育大學。原計畫退伍後從事補教工作,從業三年間為學生指導或準備比賽只感受到滿滿的商業利益。後在台北擔任藝術指導,亦無感受到為人生打拼的心情。 決定返鄉先後擔任國小、國中代理老師才找回工作熱情,為圓教師一夢,考取彰化師範大學研究所,但由於年限、科系及校際學分等問題,教師之路受到阻礙就決定報名志光數位學院。
本身畢業於中興大學農藝系,會選擇投入公職考試主要是因為農業技術的考科均為農藝系的必修課程,準備起來相對省力,因此選擇先投入國家考試,以先有工作為首要目標。
本來以為正確的方向或認為不假思索的方式,可以透過回饋看見自己的不足和更廣的面相,增進自己的能力並改正缺點。我認為可以透過申論題批閱養成練筆的習慣。一開始可能會覺得很窘迫,深怕自己寫的不夠好,但往往我們都輸給了「開始」,只要開始了,就是經驗的累積,後面就會寫得越來越順,即使剛開始只是模仿翻閱資料都沒有關係,但只要開始了你就會不一樣!