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高普考考取心得

113年度-高普考教育行政-增額3-劉O岑-雙榜考取-竹北志光數位學院

113年度-高普考教育行政-增額3-劉O岑-雙榜考取-竹北志光數位學院

雙榜考取

#高考(三級)#普考

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一、個人背景簡介

本身非教育體系背景,但有少部分相關,高職為幼保系,大學為嬰幼兒保育系,畢業後在公幼服務數年,因職涯規劃想轉往行政缺,於是在家人建議下,報名志光數位學院教育行政加強班的線上超級函授課程。有幸在讀書規劃階段中,按部就班剛好就花了一年半時間,考上公務人員高普考教育行政雙榜。

二、選擇志光數位學院原因

因為姐姐們當初都是選擇在志光數位學院補習,也都有順利考取到高普考,因此聽從她們的建議,到就近的補習班諮詢,櫃檯人員也給予選擇類組的建議,並分析每年報名及錄取人數的比例,提供適合的方案,於是我選擇在下班空閒之餘,也能在家線上函授加強班的方案,後來發現邊上班邊讀書的生活狀態,上課進度會跟不完,於是毅然決然決定辭職當全職考生準備應考。

三、專業科目攻略

若是一次同時準備高普考,就以準備高考的科目來準備即可,在行政法、比較教育、教育行政學、教育心理學、教育哲學、教育測驗與統計中,切忌每科都不能放棄,但不用每科都是強項,要找出自己的優勢,了解自己相當重要!

以我自己舉例,我容易花更多時間讀喜歡、擅長的科目,如教育心理學、教育統計,而花較少時間讀教育行政學、比較教育,建議可以以一週為單位,定期檢視自己花在各科目的時間,以及各科熟悉程度,去調整下週的讀書安排及進度。

四、推薦授課師資

我最喜歡行政法的林清老師,老師上課講解法條詳細且用心,以平易近人之口吻,不厭其煩教導學生,具有教育愛和熱忱的人生導師。

教育測驗與統計的吳迪老師,幽默風趣的教學風格,讓枯燥乏味的統計相當有趣,從最頭痛的類科變成最喜愛的類科,是課程結束還會想念的老師。

還有教育哲學老師,老師系統性思維歸納模糊抽象的教育哲學領域,使課程架構清晰易懂,也會融入許多當代背景及近期議題。

五、科目用書分享

一年半的準備我全程都使用志光數位學院的課程教材,並沒有額外添購其他參考書籍,只要把課程教材看熟,其實就已經相當足夠!但是凡事不能不求甚解,對於老師講課、書本內容若有不清楚的地方,就可以多加利用解惑王APP課業提問,或是直接請教估狗大神,但對於網路上知識真假需有辨識度。

六、讀書規劃安排

以一年半的讀書規劃來說,前期約一年的完整跟課進度。上完課後期,約半年總複習及練考古題。雖然我是該年度班後段12月才報名,開始跟課時有些科目已上了快一半的課堂數,但仍是照著自己的讀書進度節奏,一天看一堂課,或是一週上五堂課,來安排自己的課堂進度,除此之外,也須留時間進行課後複習和整理筆記。

七、筆記的重要性

若是讀書進度拉到一年以上的考生,基本上都需要做筆記,不是做老師上課寫的筆記,而是做屬於自己看得懂、好閱讀的筆記,筆記不用繁雜、美觀,但一定要架構清晰、用字淺顯易懂,因為做筆記的意義,是要留給一年後上完課程的自己看的,另外也強烈建議,作筆記時記得要附上相對應的課本頁數,並適時貼上該章節的標籤,增加往後找答案的便利性。

八、給學弟妹的鼓勵

每日讀書作息的養成,需要長時間的堅持,循序漸進養成習慣相當重要,讀書無法一蹴可及,一開始沒辦法馬上上緊發條很正常,不用給自己過大的壓力,而透過定期檢視讀書狀態,必定會看見自己的學習和成長,完成每日進度也能有效降低焦慮和壓力,相信自己,並做足充分的準備,預祝學弟妹們,下一次考試必將旗開得勝、金榜題名。

 

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