112年高普考雙榜教育行政-陳○筠-鳳山志光數位學院
從小我的夢想是當老師,然而好不容易終於修完教育學程,並順利考取國小教師證的時候,卻不幸遇到疫情,那年唯一一場教甄複試失利後,我到教育現場代課一學年,漸漸發覺自己的人格特質和想法與老師這份工作有許多矛盾,因此決定轉換跑道,考考看教育行政,想透過另外一種工作與身份,運用所學為教育盡一份心力。
從小我的夢想是當老師,然而好不容易終於修完教育學程,並順利考取國小教師證的時候,卻不幸遇到疫情,那年唯一一場教甄複試失利後,我到教育現場代課一學年,漸漸發覺自己的人格特質和想法與老師這份工作有許多矛盾,因此決定轉換跑道,考考看教育行政,想透過另外一種工作與身份,運用所學為教育盡一份心力。
想想自己為什麼選擇考試這條路,在低潮當下時分析現況如果一樣,那就繼續堅持著讀下去;心累、眼睛酸時適時運動,大口喘氣的當下會覺得肺才是最辛苦的,落後的進度、不解的文字也無法逃避,就是克服它,堅持住。
本科生,畢業於中央大學客社系,大學時因對法律的興趣以及感嘆社會新鮮人低薪現況,輾轉決定踏入公職考試。