台電中油自來水(經濟部所屬事業)考取心得

111年國營聯招企管-蘇O諺-樹林志光數位學院

點閱：

準備考試的背景說明:

在志光補習之前，我是在臺鐵局上班，因親友有在國營事業工作，並且向我講述國營事業的相關福利以及工作內容，讓我湧起了濃厚的興趣，因國營僱員與我在臺鐵局的薪資相差不遠，於是在備考目標上，國營職員便成了我唯一目標，在經歷一次自讀應試落榜後，發現部分相關課目必須由專業的老師指導，才可以有效的融會貫通及理解，於是便選擇志光的函授課程以準備考試。

選擇志光「超級函授」的原因:

因我在臺鐵局上班，所以在選擇補習班的期間，有許多同事向我推薦志光的課程，而且志光在全國的據點也是最多，在便利性等…諸多考量之下，便決定了志光的課程。之所以選擇超級函授，主要的原因是我並非全職考生，所以只有在下班及休假期間才可以上課，而超級函授的課程為在某一期限前都可以自由選擇課程來上課，並且可以同一課程重複上課，給了我很多的彈性與便利，讓我可以在下班或休假期間在家就可以觀看課程；如在自修時遇到瓶頸或忘記相關內容，也可以重複觀看課程，以加深印象，因此在仔細評估後就選擇了「超級函授」課程。

各科準備方式:

論文:

因我在準備考試的期間，對於作文或論文的寫作，都是秉持著起承轉合的基本寫作技巧，在上了論文的課程後，才發現這基本的技巧在論文的寫作上，無法有效得到高分，必須在開頭之後有兩個主力段強化論文的講述，接著一個輔助段加深批改人的印象後再作結尾。在函授期間也很感謝志光有提供每月一次的論文批改，讓我可以強化自己的論文寫作技巧及經驗，授益良多。

英文:

因英文的占比只有10%的比例，因此我在上完英文的課程後，即著重在重點單字的背誦以及課程上老師所講的重點文法，也因此不會花費太多時間，也非常感謝老師都會解析重點句型及關鍵的解題技巧。

法學緒論:

這一科是我覺得範圍最廣的一科，也因此特別感謝老師在課程上都有協助重點的整理，在課程上也容易理解，於是我在上完課程後，大致複習老師所提供的重點及板書後，即大量測試考古題，不僅是國營職員的考古題，僱員的考古題每年度至少做三次以上，以加深印象，並從考古題中發現往年的考題架構，大致可分為:憲法、行政法、民法、刑法以及社會法如勞基法等…五大架構，雖然範圍很大，但架構有了準備起來就比較輕鬆，且國營聯招在社會法的出題比例也比較多，於是重點準備幾個比較高機率出現的法源，配合考古題的練習，才可以融會貫通。

企業概論、管理學

這裡是我最感興趣的科目，因我在準備鐵路的考試即有接觸企業管理，於是準備起來不至於手忙腳亂。課程的老師功力非常深厚，在上課的時候老師都會在重點地方細心講解，也會以比較複雜的考古題作解說，配合老師獨特及易記的口訣，使人在上課後即有初步的理解及概念，所要加強的，大概就是申論的寫作技巧，這邊老師也會有詳細的解說，讓人在準備起來更加得心應手，非常推薦。

經濟學:

這一科即是我在經歷一次自讀應試落榜後，決定要補習的重點科目。課程的老師非常幽默及生活化，在上課的過程中常常舉生活上的例子應用的經濟學上，讓人加深印象，而老師也很常刺激及鼓勵學生，以強化學習的鬥志。然而經濟學很多地方都不容易理解，「超級函授」好處在於可以無限次的重覆觀看，直到理解為止，並且必須大量的複習考古題及計算題，才有辦法在經濟學上拿高分。

心得結語:

在備考的時候很辛苦，但在知道上榜後一切就都會是值得的!非常感謝樹林志光的團隊在我上課期間給我的資源及協助，是我的家人及朋友以外最大的後盾，讓我可以在放心無虞的專注在課程及學習上，在此致上最深的感謝。我想最重要的是，自己的心態要正確，目標要明確，學習要準確，以及莫忘初衷，才可以持續的朝目標邁進。

上一則：

下一則：

113年國營聯招企管組台電正取-蕭O伶
115國營聯合招考現正招生開課中，想跟學姐一樣順利考取國營請找台中志光數位台中旗艦店
112年台電僱員配電線路維護類-陳○廷台東志光數位學院
我在當職業軍人，當兵期間，一直在尋找自己的興趣，後來了解台電可以考取相關證照，福利也會比職業軍人更好，也因為職業的關係，下班、休假的時間，常常會不太固定，志光數位學院，讓我克服了這個困難
113年國營聯招電機-阮O 愷-潮州志光數位學院
國營事業不僅提供穩定的職涯發展，未來也有機會進修在職碩士。而這幾年受疫情影響，我目睹許多人失業，甚至不少中年人面臨裁員，這讓我更加確信國營工作的穩定性與長遠發展。

台電中油自來水(經濟部所屬事業)考取心得

111年 國營聯招企管-蘇O諺-樹林志光數位學院

113年國營聯招企管組台電正取-蕭O伶

112年台電僱員配電線路維護類-陳○廷台東志光數位學院

113年 國營聯招電機-阮O 愷-潮州志光數位學院

登入會員

還不是會員嗎?

全國分校

111年國營聯招企管-蘇O諺-樹林志光數位學院

113年國營聯招電機-阮O 愷-潮州志光數位學院