108年 地方政府四等特考 一般行政-黃○綾-松山志光數位學院
從一開始就排除了面授的選擇,因為個性不喜歡與他人人擠人,且面授的時間較彈性,無法視當天狀況彈性安排上課時數,再者視訊、函授皆有可以暫停、回放等優點,若第一遍聽不懂,也許多聽兩遍就會了解授課內容,或是可以立刻暫停去搜尋相關資料,來協助自己聽懂內容,我個人較喜歡這種方式,可以當下處理不懂之處,而且可以暫停的優點,使得筆記在上課當下就可以完成,不用待下課後補。
從一開始就排除了面授的選擇,因為個性不喜歡與他人人擠人,且面授的時間較彈性,無法視當天狀況彈性安排上課時數,再者視訊、函授皆有可以暫停、回放等優點,若第一遍聽不懂,也許多聽兩遍就會了解授課內容,或是可以立刻暫停去搜尋相關資料,來協助自己聽懂內容,我個人較喜歡這種方式,可以當下處理不懂之處,而且可以暫停的優點,使得筆記在上課當下就可以完成,不用待下課後補。
我畢業於國立大學英語學系,報考公職動機係因一直以來憧憬能夠進入司法機關工作,加上公職年資可以累計,因此打算選取自己相對有把握的一般行政考科,先進入公職部門學習職場技能以及了解環境。本次有幸雙榜錄取 (113地特四等一般行政第二名、114初等考上榜),分享一些我的考試及讀書心得,希望能幫助到書海掙扎的考生。由於在報名地方特考前已參加過司法特考三等考試,深感全申論題考試的壓力及準備負擔,加上自身對選擇題較有把握,因此將目標設定為四等和初等考。
大四的時候就有先買過超級函授課程,但老實說第一年的時候自己還不太確定是否要走上公職這條路,只是因為當時對於未來挺迷茫的,想說還是要給自己設個目標來做,於是才報名超級函授