111年-初等考-會計-陳O娟-苗栗數位學院
在準備方面我選擇了超級函授課程，因為在時間和空間上不會受到限制，我可以自由地安排和規劃，而且兩倍速觀看和重複觀看大幅地提升了我的準備效率，遇到熟悉的內容我就用兩倍速快速複習，遇到不熟悉的部分我就瘋狂地重複觀看，這讓我將時間安排發揮到最大的效益。
高普考考取心得
一、準備考試的背景
我是本科系的學生，在我大三下學期的時候開始面臨到未來職涯的選擇，身邊的好朋友們都要準備報考高普考，當時的我毫無頭緒，回家跟家人討論過後，家人也支持考公務員，所以我跟著同學們一起報了補習班，當時在交通技術與交通行政間做選擇，各種因素分析下，最後選了交通技術，在志光的課程我選擇的是大四一年加畢業一年。課程從大四開始，但我在大四的時候，因為經濟因素，那時候有一份打工，想說一邊打工一邊準備考試，但每當打工回家後，都覺得很累根本沒有辦法靜下心來讀書，在畢業那年第一次去考試，幾乎是沒有準備下的狀態考的，心裡充滿著空虛及罪惡感，但我還是有到現場去了解考試的進行方式及考場的氣氛，讓我往後一年在準備的時候更有方向。也因為知道我沒辦法一邊工作一邊準備考試，所以畢業後的那一年我當了全職考生，利用這一年的時間作為我國考之路的停損點。
二、選擇志光數位學院的原因
後來在去年五月底的時候疫情大爆發，高普考延期三個月，因應政府的防疫規定，志光的課程改成線上看課的方式，那時候待在家裡怠惰了好一陣子，當考試日子逼近在最後一兩個月的時間，知道快沒有時間了，而且我給自己的停損點是畢業後一年，沒有考上就要先去找工作了，在最後的時間裡把老師的總複習課看過一遍，然後勤複習和看考古題，我覺得考前的這段時間非常重要，需要投入的時間比平常多。
三、讀書計畫
在考前的兩個月是準備考試的關鍵時刻，歷屆試題非常重要，可以看出考題趨勢，一開始建議先看老師的擬答，模仿老師解題的架構模式，後來再開始練習自己寫，再將寫不太順的地方和錯比較多的問題作成重點，考前再看一次。
四、結語
114年 高普考 正取 人事行政-郭O妤-新竹志光數位學院
在就讀大學時，我逐漸意識到「老師」並非自己理想中的職業，因此在升大三的暑假便決定投入高普考的準備。然而，大三、大四正好是我課業、社團與實習最繁忙的兩年，再加上同時兼職打工，能夠用來準備考試的時間相對有限。所以拖到大四才開始看函授，當時我僅能將函授課程完整看完一遍，跟著老師整理筆記、複習內容，卻沒有太多時間進行背誦或申論練習。
113年普考勞工行政-李O宇-三重志光數位學院
想想自己為什麼選擇考試這條路，在低潮當下時分析現況如果一樣，那就繼續堅持著讀下去；心累、眼睛酸時適時運動，大口喘氣的當下會覺得肺才是最辛苦的，落後的進度、不解的文字也無法逃避，就是克服它，堅持住。
