109年-高普考-教育行政-江O萱-左營志光數位學院
因為大學延畢半年,又參加半年的教育實習,所以當我快要結束實習時,還必須等到明年才能參加中等學校教師資格檢定,本來想去私人公司就職,但看看外面公司給的薪資,不管怎麼算都比教職低又辛苦,但我又已經打消了當老師的念頭,因此踏入了志光數位學院,選擇與教檢科目重疊最多的教育行政高普考。
高普考考取心得
一、準備考試之背景
在大學階段是就讀森林科系，大多數學生會選擇繼續升學或準備高普考及技師考試。大學畢業後，想找份可發揮在大學所學的知識和專長的工作，對我而言，準備林業技術的國家考試是最為直接的途徑。同時，想找一份工作兼職，邊工作邊準備考試，讓自己有一份收入，減少父母的經濟負擔。
二、選擇志光數位學院之原因
我並非法律相關科系畢業，而在準備高普考的共同科目上就遇到障礙。自己和家人討論是否補習來加強，而公職補習班便是唯一選擇。位於竹南的竹南志光數位學院，恰好滿足我的需求，不僅地點離住家和工作地點近，可省去許多通勤時間，且上課方式是透過影片進行教學，雖然不能直接和老師面對面上課，但數位學習有可自由選擇時段及調整學習進度的快慢，遇到不解的地方可反覆觀看等優點。加上專業師資會針對最新考試趨勢進行命題，讓考生更能抓住考試方向。
三、參加地方特考年度班在準備考試上之幫助
自己是準備林業技術類科的高普考，補習班雖無開設相關課程，但有只報名共同科目補習的選擇，讓我更能放心地準備國家考試。
1.國文、英文
老師們能針對國家考試的重點進行詳細的講解，所有的文字都變得相當簡明扼要，閱讀時能迅速抓住學習重點。
2.法學入門、法學緒論和憲法
對於幾乎沒有法律基礎的我而言，原本是硬著頭皮死記法條，但從法學入門開始，原來是逐字逐句地理解法條，經過老師的細心教學，讓我能理解法律條文彼此間的關係與法律演變，並打穩法學的基礎，之後學習法緒和憲法時，更能迅速抓住法條、大法官解釋及判例中的關鍵字。
3.總複習
到考前的總複習時，各科老師再次對重點中的重點說明，以簡短的字句加強記憶與理解，在考場寫題目時更能得心應手。
4.各科準備方法
(1).共同科目
主要是透過到班專注上課，每天安排一科目，按部就班地照著進度走，課後複習今日所學內容，並整理課堂筆記。
(2).專業科目
近十年高普考和技師考的考畢試題列印並裝訂成冊，首先將考古題中的關鍵字及用螢光筆劃記，同時把各專業科目如育林學、林政學等之主要教課書讀一遍，並按章節的順序作筆記，自己是採紙本數位兩種方式並行，筆記內容以關鍵字和表格或圖表為主。當讀第二遍甚至第三遍時，都是以筆記為主，課本為輔，另外多閱讀林業期刊和研究新知，增加學習的廣度和深度。
(3).時間分配
因有兼職工作的關係，學習時間會與班表互相配合，每天讀書的時間為上班日有2至3小時，休息日則安排6至8小時，而每星期會安排一天到戶外運動，讓緊繃的身心獲得適當的放鬆。學習進度為每天安排2個專業科目與1共同科目，每3天為一循環，距離考前1~2個月，主要是讀和整理自己寫的筆記，精簡其內容。同時，練習寫申論題，主要是維持手寫的感覺，及訓練寫字速度，盡量使筆跡工整。
- 最感謝的人
109年 普考首年考取 人事行政林○竹 台東志光數位學院
大學非本科系，完全沒有法律底子，大四到入伍前這段期間在台北從事過翻譯社、人資助理、補習班助教等工作，由於在北部文組的薪水普遍偏低，再加上公職的薪水中上且非常穩定，在經過考慮之後決定不再攻讀碩士而是下定決心報名台東志光數位學院的109人事行政班，目標鎖定高考三等，原本計畫全職兩年準備（第一年打底＋第二年增強），109年高普考是第一次參加國考，高考沒有太意外地落榜了，但普考卻非常幸運地增額錄取。
114年 高普雙榜 教育行政-李○蓉-桃園志光數位學院
畢業後，我去了某大學當研究助理，因為距離家裡交通不方便，在身心俱疲下決定辭職，還是來試試看考國考。而我本身是一個比較內向保守的人，按部就班、不怕挫折，具邏輯思辨力，喜歡廣泛收集資料，以邏輯性思維推論事物，也很有時間觀念，會安排好時間，在期限內一定會把事情完成，不會拖延，且細心、喜歡觀察周邊人、事、物，並擁有學習的熱忱，願意學習一切事物，故我覺得自己是很適合當公務員的人。
