110年 高考 體育行政-邵O婷-南崁志光數位學院
身邊的同學們基本上都以考取教師資格為主,沒有意願從事教職的我,仍然再摸索未來的方向。在大四這一年因疫情嚴重,原本可以出國實習的機會也因疫情而取消,最後決定投入公職,希望能有一個穩定且有保障的工作。
在準備考試沒多久後,我先報名初等考練筆,沒想到初等先上榜了,雖然很高興,卻也打亂我的讀書計畫,那一年的高考前我被安排受訓,可想而知那年的高考成績非常不理想。在經過兩年邊工作邊讀書的模式後我才順利上榜。
老師將艱澀難懂的審計先用生活中的例子講解一遍後再帶入審計觀念,瞬間茅塞頓開,而且上課畫的紅筆及螢光筆是老師用心整理出來的重點,再配上大太陽一起背誦,審計這科絕對不會是拖油瓶。
在準備考試的這兩年,常常念書遇到瓶頸的時候,我就會把之前收藏學長姐的上榜心得文翻出來看,希望能從中得到一些指引的方向,我也祝福各位迷茫的考生能找到最適合自己的讀書方式,成功上岸! |
身邊的同學們基本上都以考取教師資格為主,沒有意願從事教職的我,仍然再摸索未來的方向。在大四這一年因疫情嚴重,原本可以出國實習的機會也因疫情而取消,最後決定投入公職,希望能有一個穩定且有保障的工作。
畢業於東海大學會計系,但對自己的會計底子比較沒有自信,因此就毅然決然選擇與會計較相關且錄取名額較多且相似的財稅行政類組。然而畢業後決定當全職考生,在父母全力支持下讓我可以心無旁鶩的專心準備考試。
大學畢業於企業管理學系,就讀科系雖然各項專業都有涉略但並不專精,也並非自己有興趣的,有感於將來找工作不易且薪水不穩定等因素,因此在大四必修的課程已經不多時,決定投入公職考試。當時主要是自己上網找尋相關資訊,多方考量下選擇了並不需要相關科系或經驗的人事行政類科。