111年-高考-統計-李0澤-逢甲志光數位學院
111年-高考-統計-李承澤-逢甲志光數位學院
在準備考試沒多久後,我先報名初等考練筆,沒想到初等先上榜了,雖然很高興,卻也打亂我的讀書計畫,那一年的高考前我被安排受訓,可想而知那年的高考成績非常不理想。在經過兩年邊工作邊讀書的模式後我才順利上榜。
老師將艱澀難懂的審計先用生活中的例子講解一遍後再帶入審計觀念,瞬間茅塞頓開,而且上課畫的紅筆及螢光筆是老師用心整理出來的重點,再配上大太陽一起背誦,審計這科絕對不會是拖油瓶。
在準備考試的這兩年,常常念書遇到瓶頸的時候,我就會把之前收藏學長姐的上榜心得文翻出來看,希望能從中得到一些指引的方向,我也祝福各位迷茫的考生能找到最適合自己的讀書方式,成功上岸! |
111年-高考-統計-李承澤-逢甲志光數位學院
選擇「志光視訊班」原因 原先鑒於本身有一點基礎,加上大學時期留下來課本,並沒有想報名補習班,然而運輸的內容極為廣大,加上運輸規劃學是一門偏向理科的科目,對於文科的我來說,複雜的公式更如天書一樣。因此體悟到無法靠自己來準備考試的情況下,立刻前往補習班報名視訊班。相較於面授班,視訊班可以節省通勤的時間,且在不懂的地方或是恍神的時候,都可以倒帶重覆聽。
我是苗栗人,從小到大土生土長,從未離開過苗栗,大學就讀國立聯合大學文化觀光產業學系進修部。其實之前從沒想過要當公務人員,但人生的方向卻又好像冥冥注定著。我的大學讀了三年,提早畢業一年,那時候是為了想出國遊學,並不是為了國考。大學期間,由於是本科系,也是該進修部的第一屆學生,學生期間,曾到旅行社打工帶團,也曾到飯店打工,正式的第一份工作是在公部門的景點擔任導覽員,第二份工作則是在公部門的景點擔任臨時人員。