109年警專考試甲組正額第292名-岡山志光考取學員
在第一年考試時,當時認為還是高三將畢業的學生,還有學校在繼續的進度,最後選擇沒有補習,不過因為沒有補習,少了很多的進度壓力,以及同儕間的相互競爭,加上當時自制力比別的考生來的不足,最後在第一年的考試不幸落榜。在第二年,我已經從高中畢業,沒有繼續升學。所以我給自己訂下一個目標,再給自己一次奮發圖強的機會,設定目標,以考到警專為最終目的。而這次我選擇在岡山志光補習,把我偏弱的國文、英文、物理補救起來,並且保持數學和化學的成績。

需把握的方向就是國學常識,每天花一點時間讀一下古文30篇,把每一句話每一個字的意思都了解並記下來,隔天再讀新的一篇,且複習前一天讀過的,幾個月下來累積一定的知識量體。而歷屆試題的練習,因為國文歷屆試題大部分前三題 都是選注音相同的選項,或是選擇成語中哪個字有錯誤,然後挑選正確的答案,所以每回的前三題注音和國字改錯,就是要靠著多看多讀,日積月累,在考試當下才不會難倒自己。而且國文有加權,是決定排名的的重要關鍵,在自己能掌握的分數上多下點功夫也是值得的。

在第一年考試時,當時認為還是高三將畢業的學生,還有學校在繼續的進度,最後選擇沒有補習,不過因為沒有補習,少了很多的進度壓力,以及同儕間的相互競爭,加上當時自制力比別的考生來的不足,最後在第一年的考試不幸落榜。在第二年,我已經從高中畢業,沒有繼續升學。所以我給自己訂下一個目標,再給自己一次奮發圖強的機會,設定目標,以考到警專為最終目的。而這次我選擇在岡山志光補習,把我偏弱的國文、英文、物理補救起來,並且保持數學和化學的成績。

高職畢業的我,對於自己就讀的科系實在沒什麼興趣,也對未來很迷茫。因此大一讀完就決定休學,由於家人相當反對這個決定,所以我提出先讓我當兵,用一年的時間好好想想自己的未來。小時候的家境其實很不好,但受到社會中許多溫暖的幫助,才讓我能順利成長,因此從以前我就決定以後如果有能力,一定要幫助那些需要幫助的人。經過一年的思考,我決定報考警專,期許著未來能對社會有所貢獻。

在與家人再三討論後,決定報名志光學院的考試衝刺班。志光補習班也真的提高我的信心:上課時段能夠自行挑選安排,彈性的調整提供半工半讀的我有安心上課的選擇;在偶爾因為工作緣故沒能到班上課時,志光學院的老師們會立即傳訊息提醒及關心。除此之外,志光補習班的老師會發放許多相關考題練習、補充講義等,櫃台老師也都會積極的替學生安排小考練習,以搭配模擬考的進度。當考出來的成績不理想,老師們也總會鼓勵替代責備,甚至給予具體建議。如此多的細節與貼心處,真的都讓人感到溫暖而開心。讓人真誠的感受到老師們是真的積極的想讓學生有好的學習環境和心態。